每年日是世界地球日,今年的主題是“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式–提高資源利用效益”.下列說法正確的是( )

A. 系可吸入顆粒物,其直徑比分子小 B. 空氣質(zhì)量級(jí)別值越大空氣質(zhì)量越好

C. “水華”與“赤潮”誘發(fā)的根源不同 D. 垃圾是放錯(cuò)位置的資源

D 【解析】 A、PM2.5系可吸入顆粒物,其直徑不大于2.5微米,比分子大得多,故A錯(cuò)誤;B、空氣質(zhì)量級(jí)別值越大表示空氣質(zhì)量越差,故B錯(cuò)誤;C、藻類生長(zhǎng)需要大量的N、P元素,如果水體中N、P元素嚴(yán)重超標(biāo),會(huì)引起藻類瘋長(zhǎng),從而導(dǎo)致水中氧氣含量降低,水生生物大量死亡,海水中常稱為赤潮,淡水中稱為水華,誘發(fā)的根源相同,故C錯(cuò)誤;D、人們使用過程中廢棄的紙張、塑料、金屬、玻璃等垃圾均可回收利...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章開啟化學(xué)之門單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)的操作或裝置的圖示不正確的是( )

A. 熄滅酒精燈 B. 傾倒液體

C. 加熱液體 D. 加入固體粉末

B 【解析】 A、熄滅酒精燈時(shí),要用燈帽熄滅酒精燈,不能用嘴吹滅,圖中操作正確;B、向試管內(nèi)傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中操作錯(cuò)誤;C、給試管中的液體加熱,取用的液體的用量不能超過試管溶積的三分之一,要外焰加熱,試管夾夾在中上部,圖中操作正確;D、加入固體粉末藥品時(shí),要將試管橫放后將紙槽放入慢慢豎起,將藥品倒入。圖中操作正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期科粵版化學(xué)上第一、二章綜合檢測(cè)試卷 題型:多選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( )

A. 用燈帽蓋滅酒精燈的火焰

B. 稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸緩緩加到水中,并不斷用玻璃棒攪拌

C. 將固體氫氧化鈉直接放在托盤天平上稱量

D. 給試管里的固體加熱,試管口應(yīng)稍稍向下傾斜

E. 被雨淋濕的自行車應(yīng)立即擦干以防生銹

F. 用氫氧化鈉溶液清除餐具上的油污

CF 【解析】 A、熄滅酒精燈時(shí),要用燈帽蓋滅酒精燈的火焰,不能用嘴吹,故正確;B、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里;如果將水注入濃硫酸里,由于水的密度較小,水會(huì)浮在濃硫酸的上面,溶解時(shí)放出的熱量能使水立刻沸騰,使硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險(xiǎn)的,故正確;C、由于氫氧化鈉是有腐蝕性且易潮解的藥品,應(yīng)放在玻璃器皿里稱量,故錯(cuò)誤;D...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

今年月,我市化學(xué)教師在全省初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新競(jìng)賽上獲大獎(jiǎng),如下實(shí)驗(yàn)是其獲獎(jiǎng)作品之一:

實(shí)驗(yàn)裝置:

實(shí)驗(yàn)操作:

①用集氣瓶集滿一瓶氧氣,將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察到________,說明氧氣具有________的性質(zhì);

②將另一個(gè)“空”集氣瓶倒扣在裝滿氧氣的集氣瓶上,瓶口對(duì)接,等待分鐘;

③然后將上面的“空”集氣瓶用玻璃片蓋好取下來(lái),再將帶火星的小木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi),觀察到和步驟同樣的現(xiàn)象;

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及應(yīng)用:該實(shí)驗(yàn)說明________;我再列舉一個(gè)能用該結(jié)論解釋的例子________;

評(píng)價(jià):該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后比課本實(shí)驗(yàn)突出的優(yōu)點(diǎn)是________.

帶火星的木條復(fù)燃;能支持燃燒或氧化性分子能不斷運(yùn)動(dòng)打開汽油瓶蓋能聞到汽油的氣味等環(huán)保;操作簡(jiǎn)單;趣味性;保護(hù)學(xué)生的健康 【解析】 (2)①氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,說明氧氣有助燃性或氧化性; (3)事實(shí)上空氣是不能使帶火星木條復(fù)燃的,但是現(xiàn)象是裝有空氣的木條復(fù)燃,說明氧氣進(jìn)入了裝有空氣的集氣瓶中,氧氣的含量升高了,故該實(shí)驗(yàn)說明了分子能不斷運(yùn)動(dòng);可以從聞到氣味角度舉例說明分子運(yùn)動(dòng),...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測(cè)題 題型:單選題

將干燥管浸沒燒杯或從燒杯中取出能達(dá)到隨開隨用隨關(guān)隨停。下列氣體的制取可使用該裝置的是

A.用大理石粉末與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

B.用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

C.用二氧化錳粉末與雙氧水溶液制氧氣

D.用塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

BD 【解析】 試題由題中的裝置可知要將干燥管浸沒燒杯或從燒杯中取出能達(dá)到隨開隨用隨關(guān)隨停,反應(yīng)物有一種是固體才行,即是塊狀固液反應(yīng),所以答案選擇BD

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測(cè)題 題型:單選題

下列四種氣體:①稀有氣體②氮?dú)猗鄱趸饥苎鯕,按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,在空氣中含量由小到大排列的是( )

A. ③④①② B. ①②③④ C. ③①④② D. ②④①③

C 【解析】 按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,各組分在空氣中含量分別為氮?dú)?8%,氧氣21%,稀有氣體0.94%,為二氧化碳0.03%,故各組分體積分?jǐn)?shù)由小到大排列為③①④②,故本題選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測(cè)題 題型:單選題

下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣體積的1/5

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量

C. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,待火焰熄滅并冷卻后打開彈簧夾

D. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

C 【解析】A、最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積,該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積含量約占的1/5,正確;B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定足量,才能將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗掉,正確;C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅后并冷卻后打開彈簧夾,錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性,正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018秋人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O22P2O5的讀法,錯(cuò)誤的是( )

A.磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷

B.在點(diǎn)燃的條件下,每4體積的磷和5體積的氧氣完全反應(yīng),生成五氧化二磷

C.在點(diǎn)燃的條件下,每4個(gè)磷原子和5個(gè)氧氣分子結(jié)合生成2個(gè)五氧化二磷分子

D.在點(diǎn)燃的條件下,每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成284份質(zhì)量的五氧化二磷

B 【解析】 試題A.磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,正確;B.化學(xué)式前的系數(shù)表示參加反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)比,錯(cuò)誤;C.在點(diǎn)燃的條件下,每4個(gè)磷原子和5個(gè)氧氣分子結(jié)合生成2個(gè)五氧化二磷分子,正確;D.在點(diǎn)燃的條件下,每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成284份質(zhì)量的五氧化二磷,正確。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測(cè)題 題型:多選題

下列歸納有錯(cuò)誤內(nèi)容的組別是( )

.解釋說明

.安全常識(shí)

①氮?dú)庾骷Z食的保護(hù)氣–化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

、化學(xué)性質(zhì)不同–分子結(jié)構(gòu)不同

①長(zhǎng)時(shí)間堆放的柴草–要定期翻動(dòng)

②進(jìn)入陌生的溶洞前–先做燈火實(shí)驗(yàn)

.燃燒與滅火

.方程式表示所述內(nèi)容

①木柴架空有利于木柴的完全燃燒

②用水滅火降低了可燃物著火點(diǎn)

①酸雨形成

②治療胃酸過多

A. A B. B C. C D. D

CD 【解析】 A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故可用于食品的保護(hù)氣;分子決定物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳和二氧化碳的分子不同,故化學(xué)性質(zhì)不同,選項(xiàng)正確;B、長(zhǎng)時(shí)間堆放的柴草要定期翻動(dòng),防止緩慢氧化釋放的熱量堆積造成自燃;進(jìn)入陌生的溶洞前要先做燈火實(shí)驗(yàn),檢測(cè)氧氣濃度是否能供給人們呼吸,選項(xiàng)正確;C、木柴架空能增大木柴和空氣的接觸面積,有利于木柴的完全燃燒,著火點(diǎn)是可燃物自身的性質(zhì),一般不發(fā)生變化,...

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