實(shí)驗(yàn)室一瓶新購(gòu)進(jìn)的濃鹽酸，其標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示，該濃鹽酸的溶質(zhì)是
 
，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；配制100mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.8%（密度為1.1g/cm3）的稀鹽酸，需要這種濃鹽酸的質(zhì)量為
 
g，體積為
 
 mL．
考點(diǎn)：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
分析：據(jù)標(biāo)簽填寫(xiě)有關(guān)信息；溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先根據(jù)體積×密度算出鹽酸溶液質(zhì)量，再根據(jù)公式算出溶質(zhì)質(zhì)量；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在標(biāo)簽上寫(xiě)著；由于濃溶液配稀溶液溶質(zhì)不變，先根據(jù)100mL溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.8%的稀鹽酸算出溶質(zhì)質(zhì)量，再利用溶質(zhì)質(zhì)量除以37%，就能算出結(jié)果，再利用公式v=
m
ρ
進(jìn)行計(jì)算即可．
解答：解：由標(biāo)簽可知，該濃鹽酸的溶質(zhì)是 氯化氫，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 37%；100mL溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.8%的稀鹽酸中含溶質(zhì)：100mL×1.1g/cm3×14.8%=14.28g，需37%濃鹽酸質(zhì)量為
16.28g
37%
=44g，體積為
44g
1.18g/cm3
≈37.3cm3=37.3mL
故答案為：氯化氫；37%；44；37.3
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)回答本題要知道在計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量時(shí)必須用溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，如果已知是溶液體積，要通過(guò)密度換算成質(zhì)量再去乘以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A、凈化后的空氣B、液態(tài)氧
C、二氧化碳D、五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律．圖1是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）若用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
（填字母）．
（2）若用石灰石與稀鹽酸混合反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
（填字母），若要收集二氧化碳可選用的收集裝置為
 
（填字母）．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有以下步驟：①檢查裝置的氣密性；②按要求連接制取裝置；③向長(zhǎng)頸漏斗中注入鹽酸；④收集氣體；⑤向大試管內(nèi)放入石灰石，操作順序正確的是
 

A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．②①⑤③④D．③④⑤②①
（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體（化學(xué)式為C2H2），該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)引起發(fā)生裝置炸裂，你認(rèn)為圖1中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
（填字母）；如圖2所示裝置收集乙炔氣體（化學(xué)式為C2H2），氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）端管口通入．
（4）小明采用C裝置制取氫氣，稱(chēng)取12.5g鎂樣品，加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，共收集到氫氣 1g（假設(shè)生成的氣體全部收集），試計(jì)算該鎂樣品中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg+H2SO4 =MgSO4 +H2 ↑  】

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了除去氧化銅中混有的雜質(zhì)碳，應(yīng)采取的措施是（　�。�
A、灼熱混合物，同時(shí)通入氫氣
B、灼熱混合物，同進(jìn)通入CO
C、通入氧氣，同時(shí)灼熱混合物
D、灼熱混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用甲裝置還原Fe2O3實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）A處玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（2）加熱一段時(shí)間后，B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：
 
．
（3）C處酒精燈的作用是：
 
．
（5）為什么乙圖中生鐵出口低于爐渣出口？答：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、金剛石的硬度比石墨大
B、食用地溝油對(duì)人體健康有害
C、隨意拋棄廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染
D、從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，汽油是最理想的燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置．
 
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：a
 
；b
 
．
（2）①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣時(shí)的發(fā)生裝置是甲、乙、丙中的
 
．
②若高錳酸鉀制氧氣時(shí)葉采取該裝置，還需進(jìn)行的一處改進(jìn)是
 
．理由是
 
．該反應(yīng)的表示式為（用化學(xué)式表示）
 
．用高錳酸鉀制取氧氣的收集裝置不能用A、B、C中的
 
，收集滿氣體后，集氣瓶應(yīng)正放還是倒放
 
．用排水法制取氣體完畢，發(fā)現(xiàn)一直完好的試管在最后炸裂了，其原因是
 
．
（3）若將過(guò)氧化氫溶液加入到二氧化錳粉末中太多，會(huì)看到反應(yīng)速率太快，因此最好用甲、乙、丙裝置中的
 
裝置來(lái)制取氧氣．用該裝置控制反應(yīng)速率的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小軍同學(xué)在探究鐵生銹的條件時(shí)，將鐵釘浸沒(méi)在試管里的食鹽水中，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末．據(jù)此他對(duì)黑色粉末的組成做了如下幾種猜測(cè)：①Fe；②Fe2O3；③Fe3O4；④FeCl3；⑤幾種含鐵物質(zhì)的混合物．
（1）你認(rèn)為小軍同學(xué)的上述猜測(cè)中，不做實(shí)驗(yàn)就可排除的是
 
和
 
（填序號(hào)），理由是
 
．你認(rèn)為黑色粉末還可能是
 
，理由是
 
．
（2）請(qǐng)你幫助小軍同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用化學(xué)方法驗(yàn)證黑色粉末是否是鐵粉，你的實(shí)驗(yàn)方案是
 
．
（3）小軍同學(xué)將黑色粉末干燥后，用磁鐵靠近，發(fā)現(xiàn)粉末能被磁鐵吸引，于是得出結(jié)論．黑色粉末一定是鐵粉．你認(rèn)為小軍的結(jié)論對(duì)嗎？理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)（化學(xué)符號(hào)）填空：
（1）鐵元素
 
；
（2）2個(gè)氧原子
 
；
（3）2個(gè)二氧化碳分子
 
；
（4）+1價(jià)的鈉元素
 
；
（5）3個(gè)硫酸根離子
 
．

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