選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 氧氣 | 點(diǎn)燃 |
B | MnO2(KCl) | 水 | 溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
C | NH3(H2O) | 足量的濃硫酸 | 洗氣 |
D | CuO(Cu) | 足量的稀硫酸 | 浸泡、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、濃硫酸具有吸水性,但能與氨氣反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅不與稀硫酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一塊金屬很難被壓縮,說(shuō)明原子之間沒(méi)有間隔 | |
B. | 濕衣服晾在太陽(yáng)下干的快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān) | |
C. | 將二氧化碳?xì)怏w制成干冰,體積變小是由于分子體積變小 | |
D. | 分離液態(tài)空氣制氧氣說(shuō)明分子可以再分 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生鐵和鋼有相似的化學(xué)性質(zhì)--有相同原子 | |
B. | 氧氣加壓后變成液氧體積減小--分子變小 | |
C. | 酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)--H+和OH-結(jié)合成H2O分子 | |
D. | 氫氣和液氫都可作燃料--分子相同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +3 | B. | 0 | C. | +1 | D. | -3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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