為了驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),某小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)打開(kāi)止水夾a和c,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸至
 
時(shí)停止.
(2)當(dāng)觀察到燒杯中有大量白色沉淀產(chǎn)生時(shí),說(shuō)明集氣瓶中已集滿二氧化碳?xì)怏w.然后進(jìn)行的操作是
 
,關(guān)閉活塞b,輕輕振蕩集氣瓶.一段時(shí)間后可觀察到
 
,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)小紅認(rèn)為僅做上述實(shí)驗(yàn)有不足之處,應(yīng)利用如圖裝置做一個(gè)
 
實(shí)驗(yàn).該對(duì)比實(shí)驗(yàn)只需將所用的氫氧化鈉溶液換成
 
即可.
(4)為了保證實(shí)驗(yàn)的成功,應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前對(duì)裝置的氣密性進(jìn)行檢驗(yàn)(不另加儀器),方法為
 
考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見(jiàn)的堿 堿的通性
分析:(1)固體和液體反應(yīng)制氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下,防止氣體泄漏出去.
(2)根據(jù)氣體的體積變化(壓強(qiáng)變化)即可推斷.
(3)找一種和二氧化碳不會(huì)反應(yīng)(或者反應(yīng)微弱)的即可,進(jìn)而證明倒吸是因?yàn)槎趸己蜌溲趸c反應(yīng)造成的.
(4)這是檢驗(yàn)氣密性的方法.
解答:解:(1)固體和液體反應(yīng)制氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下,防止氣體漏斗出去,故答案為:長(zhǎng)頸漏斗下端管口浸沒(méi)在液面下.
(2)關(guān)閉止水夾a,打開(kāi)活塞b,向集氣瓶中加入適量的NaOH溶液,由于二氧化碳和NaOH反應(yīng)生成碳酸鈉和水,造成集氣瓶?jī)?nèi)部氣體減少,內(nèi)部壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用下燒杯中的石灰水就會(huì)進(jìn)入集氣瓶.
故答案為:關(guān)閉止水夾a,打開(kāi)活塞b,向集氣瓶中加入適量的NaOH溶液,燒杯中的混濁液體從導(dǎo)管倒吸入集氣瓶中,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(3)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但是二氧化碳和水反應(yīng)非常微。ǹ梢圆挥诳紤]).這樣一比較可以發(fā)現(xiàn),倒吸是有二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)造成的.故答案為:對(duì)比;水.
(4)如果氣密性良好,打開(kāi)止水夾a(關(guān)閉活塞b和止水夾c),從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入水至長(zhǎng)頸漏斗下端管口浸沒(méi)在液面下,隨著氣體的體積減小,內(nèi)部壓強(qiáng)增大,內(nèi)部壓強(qiáng)和大氣壓就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)差值,即在長(zhǎng)頸漏斗中出現(xiàn)一個(gè)高于錐形瓶液面的水柱,說(shuō)明氣密性良好.
故答案為:打開(kāi)止水夾a(關(guān)閉活塞b和止水夾c),從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入水至長(zhǎng)頸漏斗下端管口浸沒(méi)在液面下,繼續(xù)加水,此時(shí)長(zhǎng)頸漏斗中有一段水柱高于錐形瓶?jī)?nèi)液面,放置一段時(shí)間,液面不變化.說(shuō)明氣密性良好.
點(diǎn)評(píng):掌握檢驗(yàn)氣密性的方法,同時(shí)學(xué)會(huì)比較分析的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

洗滌是生產(chǎn)、生活中不可缺少的.下列洗滌方法中利用乳化原理的是(  )
A、用汽油洗滌手上的油污
B、用洗潔精精清洗餐具上的油污
C、用酒精洗去試管上的碘
D、用食醋除水垢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氣體中碳和氧元素的質(zhì)量比為:1:2,則該氣體可能是( 。
A、一氧化碳
B、二氧化碳和氧氣的混合氣體
C、二氧化碳
D、一氧化碳和二氧化碳的混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋼鐵工業(yè)是國(guó)家工業(yè)的基礎(chǔ).

(1)如圖是教材中煉鐵高爐及爐內(nèi)化學(xué)變化過(guò)程示意圖,根據(jù)圖1示回答下列問(wèn)題.
若圖中采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵,請(qǐng)寫(xiě)出A區(qū)和B區(qū)所發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A區(qū)
 
;B區(qū)
 
 

(2)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn),對(duì)固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
該小組按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在一定溫度下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)
【分析與討論】
本實(shí)驗(yàn)中,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料.
【查閱資料】
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間等因素有關(guān).
②一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵.
③各物質(zhì)的相關(guān)性質(zhì)如下表:
物質(zhì)四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引不能不能
【實(shí)驗(yàn)與猜想】
①該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和
 

②進(jìn)行猜想:黑色固體粉末可能a.全部為鐵    b.
 
    c.
 

【得出結(jié)論】
通過(guò)實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,得出黑色固體粉末為(寫(xiě)名稱)
 

【反思與評(píng)價(jià)】
①一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中,若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度和延長(zhǎng)反應(yīng)時(shí)間.
②實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有
 

A.收集一氧化碳    B.吸收二氧化碳    C.檢驗(yàn)二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

銅元素和鐵元素本質(zhì)的不同,是因?yàn)樗鼈兊?div id="pf7ltj5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保,對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑.圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的裝置,圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的“微型”化改進(jìn)后的裝置.

(1)請(qǐng)說(shuō)明圖甲中相關(guān)儀器的名稱:B為
 

(2)利用圖甲裝置還可以制取的一種常見(jiàn)氣體,請(qǐng)你寫(xiě)出其中一種氣體的化學(xué)式為
 

(3)圖乙裝置的玻璃W管檢驗(yàn)生成的氣體,所發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為
 
,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的
 
儀器相同(填字母編號(hào)).通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍,采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

構(gòu)成氧原子的全部粒子是( 。
A、8個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子,16個(gè)電子
B、8個(gè)質(zhì)子,8個(gè)電子
C、8個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子,8個(gè)電子
D、8個(gè)原子核,8個(gè)中子,8個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

①造成酸雨的主要物質(zhì)是
 
,
②埋于海底將來(lái)可能會(huì)替代化石燃料是新能源是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、潔凈的糖水
B、粗鹽
C、高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體
D、液氧

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