3.A、B、C三個(gè)集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體,分別將集氣瓶按照?qǐng)D方式倒扣住蠟燭和白磷.

(1)若A瓶中是二氧化碳,則燃著的蠟燭會(huì)立即熄滅.
(2)B瓶中的蠟燭突然十分明亮,則B瓶中的氣體是氧氣.一段時(shí)間后,該蠟燭漸漸熄滅,其原因可能有①③(填序號(hào)).
①氧氣耗盡      ②溫度降低      ③瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了二氧化碳
(3)C瓶倒扣住白磷時(shí),白磷燃燒冒白煙,則C瓶中的氣體是空氣.

分析 【分析】(1)根據(jù)二氧化碳不燃燒也不不支持燃燒進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)氧氣支持燃燒進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)白磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行解答.

解答 解:(1)二氧化碳不燃燒也不不支持燃燒,所以若A瓶中是二氧化碳,則燃著的蠟燭會(huì)立即熄滅;
(2)氧氣支持燃燒,B瓶中的蠟燭突然十分明亮,則B瓶中的氣體是氧氣,一段時(shí)間后,該蠟燭漸漸熄滅,其原因可能有氧氣耗盡同時(shí)瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了二氧化碳;
(3)C瓶倒扣住白磷時(shí),出現(xiàn)的現(xiàn)象是白磷燃燒,冒出大量的白煙,說(shuō)明白磷達(dá)到了著火點(diǎn)與空氣中的氧氣反應(yīng).
故答案為:(1)熄滅;
(2)氧氣;①③;
(3)空氣.

點(diǎn)評(píng) 本題考查利用燃燒的木條區(qū)分空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體的方法,掌握氧氣支持燃燒而二氧化碳不燃燒也不不支持燃燒是解答問(wèn)題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示實(shí)驗(yàn)

(1)圖1是高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒钥梢杂门潘ㄊ占?br />(2)圖2是簡(jiǎn)易凈水器,如果想減小水的硬度是否可以用此裝置?不能原因是無(wú)法除去可溶性鈣離子、鎂離子.
(3)如圖3,通入氧氣后白磷立即燃燒,原因是白磷的溫度達(dá)到了其著火點(diǎn),并與氧氣接觸,此實(shí)驗(yàn)可以證明燃燒的一個(gè)條件是可燃物與氧氣接觸.

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11.學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋生活中相關(guān)的問(wèn)題,閱讀下列材料并回答問(wèn)題:
11 月 14 日西安市一店面發(fā)生液化石油氣泄漏爆炸. 造成 10 人死亡、36 人受傷的重大傷亡事故
1 月 15 日,上海市中心一座 28 層的公寓樓發(fā)生火災(zāi),最終導(dǎo)致 58 人死亡. 消防隊(duì)員用高壓水搶不停地強(qiáng)攻火舌才被撲滅; 2010 年 7 月 17 日陜西省韓城小南溝煤礦發(fā)生重大火災(zāi)事故,造成 28人死亡.用高泡滅火器進(jìn)行井下滅火,制止了火勢(shì)的漫延.
(1)液化石油氣的主要成分是 C 410,其燃燒的化學(xué)方程式是2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.
(2)當(dāng)發(fā)現(xiàn)天然氣、液化石油氣泄漏時(shí),下列做法不恰當(dāng)?shù)氖荄 ( 填序號(hào) ).
A.一旦發(fā)現(xiàn),立即關(guān)閉閥門(mén)B.迅速打開(kāi)門(mén)窗
C.疏散現(xiàn)場(chǎng)人員  D.打電話報(bào)警、求救
(3)用高壓水龍頭不停地強(qiáng)攻的滅火原理是使溫度降低到著火點(diǎn)以下.用高泡滅火器進(jìn)行井下滅火的原理是隔絕氧氣.
(4)下列火場(chǎng)自救的做法不恰當(dāng)?shù)氖荁 ( 填序號(hào) ).
A.用濕毛巾、浸濕的衣服等捂住口鼻      B.迅速打開(kāi)所有門(mén)窗    C.身體貼近地面,靠墻邊爬行逃離火場(chǎng)        D.打 119 電話報(bào)警、求救.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.在實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.小明取反應(yīng)后的溶液164.7g,滴入碳酸鈉溶液,先后有氣體和白色沉淀生成.加入碳酸鈉溶液與生成沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖.【已知Na2CO3+ZnSO4═ZnCO3↓+Na2SO4
(1)滴入碳酸鈉溶液后,生成的氣體是CO2;沉淀是ZnCO3(填化學(xué)式);
(2)碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%;
(3)當(dāng)加入150g碳酸鈉溶液時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品.使用時(shí),將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃燒物上,以達(dá)到滅火目的.
(1)滅火氈的滅火原理是使燃燒物與空氣(氧氣)隔絕;
(2)滅火氈是由羊毛及鋁質(zhì)纖維制成的,羊毛和鋁質(zhì)纖維都是可燃物,但在滅火時(shí)滅火氈沒(méi)有燃燒,其原因是溫度沒(méi)有達(dá)到滅火氈的著火點(diǎn);
(3)請(qǐng)你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法是用水滅火.

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15.已知碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,A原子質(zhì)量為5.146×10-26kg,A原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少1個(gè).
(1)求A原子的相對(duì)原子質(zhì)量,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程(結(jié)果保留整數(shù))
(2)A原子的核外電子數(shù)為15.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)按氧化物、混合物、有機(jī)物順序排列的是( 。
A.冰、天然氣、乙醇B.煤、石油、醫(yī)用酒精
C.水、汽水、純堿D.合金、大理石、纖維素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列圖象關(guān)系合理的是(  )
A.
向pH=9的NaOH溶液中不斷加水
B.
t℃時(shí),在一定量的硝酸鉀不飽和溶液中逐漸加入硝酸鉀固體
C.
在室溫下,向一定量的水中不斷通入二氧化碳?xì)怏w
D.
在飽和KNO3溶液中加入KNO3晶體

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同步練習(xí)冊(cè)答案