20.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A鑒別滌綸和羊毛面料分別取樣灼燒、聞氣味
B提純粗鹽(含少量泥沙)將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C除去氯化鈣溶液中少量鹽酸加入過量的碳酸鈣粉末、充分反應(yīng)后過濾
D分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液后過濾,將濾渣溶于稀硫酸
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)羊毛面料的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去,進(jìn)行分析判斷.
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
D、

解答 解:A、羊毛面料的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,滌綸灼燒產(chǎn)生燒紙的氣味,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)得到精鹽的過程,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、硫酸銅溶液能與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,將濾渣溶于稀硫酸,氫氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,但得到的硫酸鈉溶液中混有過量的氫氧化鈉,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“廢水”.請回答下列問題:
(1)電解水可以得到氫氣和氧氣,說明水是由氫氧兩種元素(填“分子”、“原子”、“元素”或“離子”)組成的化合物;
(2)下列物質(zhì)屬于純凈物的是B(填字母代號(hào));
A.自來水    B.冰水混合物   C.湘江水    D.藍(lán)墨水
(3)生活中,人們常采用煮沸的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒.
(4)水污染的來源主要有:工業(yè)排放的廢水,農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥和化肥的不合理使用,生活污水的排放,請簡述從生活上如何防治水體污染生活污水應(yīng)先集中處理后排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識(shí)別化肥的探究活動(dòng),他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實(shí)驗(yàn)探究步驟如下:
(1)步驟一:取上述四種化肥各少量分別放入試管中,觀察,從外觀上看磷礦粉與其他化肥顏色不同;
(2)步驟二:在裝有另外三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是碳酸氫銨;
(3)步驟三:再分別取少量未識(shí)別出來的兩種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性氣味氣體放出的是氯化銨,由此可知,在使用該種化肥時(shí),要避免與堿(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混合使用,以防肥效降低.有同學(xué)提出,最后兩種化肥也可用下列某些試劑進(jìn)行區(qū)分,你認(rèn)為可行的是AC.
A.氫氧化鋇溶液       B.氯化鈉溶液       C.硝酸鋇溶液       D.酚酞溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.某石灰石中含有雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng)),一興趣小組想測定 該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,他們將一塊樣品敲打粉碎后,取出 6g 放入質(zhì)量為 20g 的燒杯 中,然后加入稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗掉鹽酸的質(zhì)量為 50g. 反應(yīng)所需時(shí)間和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量變化如
圖所示,求:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g;
(2)此石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量;
(3)參加反應(yīng)的鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.材料:H2S是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水,在常溫常壓下,1體積水中能溶解2.6體積硫化氫;密度比空氣的大,能使?jié)櫇竦淖仙镌嚰堊兩粚?shí)驗(yàn)室里,通常用硫化亞鐵(FeS)固體跟稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫.

回答有關(guān)問題:
(1)制取H2S的發(fā)生裝置為A(填字母),收集裝置只能選D的原因是H2S能溶于水,密度比空氣的大.
(2)檢驗(yàn)硫化氫集滿的方法是將潤濕的紫色石蕊試紙放在集氣瓶口,若變色,說明已集滿,你認(rèn)為聞H2S的方法是:用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各組離子在pH=1的溶液中能大量共存,并形成無色透明溶液的是( 。
A.Fe3+、NO3-、OH-、Na+B.K+、NO3-、CO32-、NH4+
C.Ba2+、MnO4-、SO42-、Na+D.NH4+、Cl-、SO42-、K+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.紫色石蕊溶液使酸變紅B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.pH>7的溶液不一定是堿溶液D.鹽溶液一定顯中性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中常涉及“先后”問題,下列操作的先后順序錯(cuò)誤的是( 。
A.制取氣體:先檢驗(yàn)裝置的氣密性,后加入藥品
B.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣完畢,應(yīng)先撤導(dǎo)管后熄滅酒精燈
C.CO還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí):先停止通CO,后撤離酒精燈停止加熱
D.除去H2中混有的CO2和H2O,先通過氫氧化鈉溶液,后通過濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.圖中是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.鈉的原子序數(shù)為11B.化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子易得電子
C.鈉的相對原子質(zhì)量為22.989D.鈉原子核外有3個(gè)電子層

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