分析 (1)根據(jù)題意,實驗室里,通常用硫化亞鐵(FeS)固體跟稀鹽酸或稀硫酸反應制取硫化氫,H2S能溶于水,密度比空氣的大,進行分析解答.
(2)根據(jù)硫化氫能使?jié)櫇竦淖仙镌嚰堊兩,結合聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進行分析解答.
解答 解:(1)實驗室里,通常用硫化亞鐵(FeS)固體跟稀鹽酸或稀硫酸反應制取硫化氫,屬于固液常溫型,制取H2S的發(fā)生裝置為A;H2S能溶于水,密度比空氣的大,只能用向上排空氣法收集,收集裝置只能選D.
(2)硫化氫能使?jié)櫇竦淖仙镌嚰堊兩瑱z驗硫化氫集滿的方法是將潤濕的紫色石蕊試紙放在集氣瓶口,若變色,說明已集滿;聞H2S的方法是用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中.
故答案為:(1)A;H2S能溶于水,密度比空氣的大H2S能溶于水,密度比空氣的大;
(2)將潤濕的紫色石蕊試紙放在集氣瓶口,若變色,說明已集滿;將潤濕的紫色石蕊試紙放在集氣瓶口,若變色,說明已集滿;用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中.
點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
體重 | 小于等于l5kg | 15~23kg | 23~40kg | 大于40kg |
每次用量 | 30mg | 45mg | 60mg | 75mg |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
需區(qū)分的物質(zhì) | 方法1 | 方法2 | |
A | 碳酸鈉溶液和氯化鈉溶液 | 分別加入石蕊溶液 | 分別加足量氯化鈣溶液 |
B | 食鹽水和蒸餾水 | 分別測兩種液體的pH | 分別加熱蒸發(fā) |
C | 氧化鐵和氧化銅 | 分別觀察固體的顏色 | 分別加入足量的稀硫酸 |
D | 一氧化碳和二氧化碳 | 分別聞氣體氣味 | 分別通過灼熱的氧化銅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 廚房中用淀粉鑒別食中是否含有碘單質(zhì) | |
B. | 用濕潤的pH試紙區(qū)別氨氣和氯化氫氣體 | |
C. | 廚房中用食醋鑒別純堿與食鹽 | |
D. | 用AgNO3溶液鑒別實驗室制取二氧化碳的剩余廢液中是否存在過量的鹽酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)金屬活動性順序,可以判斷某些置換反應能否發(fā)生 | |
B. | 根據(jù)酸、堿和鹽溶解性表,可判斷某些復分解反應能否發(fā)生 | |
C. | 根據(jù)相對原子質(zhì)量表,可判斷原子內(nèi)部結構 | |
D. | 根據(jù)不同物質(zhì)的溶解度曲線圖,可確定混合溶液的分離方法 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 鑒別滌綸和羊毛面料 | 分別取樣灼燒、聞氣味 |
B | 提純粗鹽(含少量泥沙) | 將粗鹽加適量水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶 |
C | 除去氯化鈣溶液中少量鹽酸 | 加入過量的碳酸鈣粉末、充分反應后過濾 |
D | 分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液 | 加入過量氫氧化鈉溶液后過濾,將濾渣溶于稀硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入一定量的硝酸鉀 | B. | 恒溫蒸發(fā)部分水 | ||
C. | 升溫到80℃ | D. | 加入一定量的氯化鈉 |
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