下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A、酒精揮發(fā)B、品紅擴(kuò)散
C、衣服晾干D、紙張燃燒
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.
解答:解:A、酒精揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、品紅擴(kuò)散沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、衣服晾干是水分子由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、紙張燃燒生成二氧化碳、水等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的說法正確的是( 。
A、相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量
B、相對(duì)原子質(zhì)量就是一個(gè)某原子的質(zhì)量與碳-12原子質(zhì)量的比值
C、相對(duì)原子質(zhì)量就是一個(gè)某原子的質(zhì)量與碳-12原子質(zhì)量的
1
12
的比值
D、碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中含有氧分子的是( 。
A、水B、空氣
C、高錳酸鉀D、過氧化氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖裝置中,干燥燒瓶內(nèi)盛某種氣體,燒杯和滴管內(nèi)盛放某種液體.?dāng)D壓滴管膠頭,燒瓶內(nèi)會(huì)形成“噴泉”.下列各物質(zhì)組合和形成的“噴泉”與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是( 。
A、HCl (紫色石蕊試液)/紫色噴泉
B、NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉
C、HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉
D、CO2(NaOH溶液)/無色噴泉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

神舟十號(hào)載人飛船于2013年6月11日17時(shí)38分發(fā)射成功,“神舟10號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變.則NiFe2O4在該過程中是( 。
A、反應(yīng)物B、生成物
C、催化劑D、消毒劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知?dú)溲趸嚕↙iOH)可溶于水,其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似,下列對(duì)氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、能與二氧化碳反應(yīng)
B、能使無色酚酞溶液變紅
C、能使紫色石蕊溶液變紅
D、.氫氧化鋰溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中能用金屬與酸直接反應(yīng)制得的是(  )
A、CuSO4
B、FeCl2
C、FeCl3
D、AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(一)測定粗鹽(含難溶雜質(zhì))中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),操作步驟如下,試填空.
(1)稱量.將粗鹽樣品10g放在托盤天平的
 
盤上.
(2)溶解.將稱取的粗鹽溶于適量蒸餾水,溶解操作應(yīng)在
 
(填儀器名稱)里進(jìn)行,并用玻璃棒攪拌,其目的是
 

(3)過濾.過濾時(shí),玻璃棒的作用是
 

(4)蒸發(fā).加熱蒸發(fā)濾液操作應(yīng)在
 
(填儀器名稱)里進(jìn)行,并用玻璃棒不斷攪拌,其目的是
 

(5)計(jì)算.把固體轉(zhuǎn)移到紙上并用托盤天平稱量,測得純凈的氯化鈉固體8.9g,則粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即精鹽的產(chǎn)率)為
 

(二)電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品,主要流程如下:
(1)氣體A是密度最小的氣體,該氣體的名稱是
 
.寫出一個(gè)酸D轉(zhuǎn)化為氣體A的化學(xué)方程式:
 
該反應(yīng)是
 
(放熱或吸熱)反應(yīng).
(2)電解后生成的堿B的化學(xué)式為
 
,你猜想的依據(jù)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,我們學(xué)習(xí)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,不僅要知道“怎樣操作”,而且要知道“為什么要這樣操作”即化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的每一步都有相應(yīng)的依據(jù).請(qǐng)根據(jù)示例,至少寫出2個(gè).
操作方法依據(jù) 
示例:禁止用嘴吹滅燃著的酒精燈防止燈內(nèi)酒精燃燒,引起失火 
1、  
2、  
   
   

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