實驗是科學探究的重要手段，我們學習一些化學實驗基本操作，不僅要知道“怎樣操作”，而且要知道“為什么要這樣操作”即化學實驗基本操作的每一步都有相應的依據(jù)．請根據(jù)示例，至少寫出2個．
操作方法依據(jù) 
示例：禁止用嘴吹滅燃著的酒精燈防止燈內(nèi)酒精燃燒，引起失火 
1、  
2、  
   
   
考點：實驗操作注意事項的探究
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：（1）為防止藥品腐蝕皮膚，在實驗室中不能用手接觸藥品；
（2）為防止中毒，在實驗室中不能品嘗藥品．
解答：解：（1）為防止藥品腐蝕皮膚，在實驗室中不能用手接觸藥品；
故答案為：不能用手接觸藥品；防止藥品腐蝕皮膚．
（2）為防止中毒，在實驗室中不能品嘗任何藥品的味道．
故答案為：不能品嘗任何藥品的味道；防止中毒．

故本題答案填表如下：
操作方法依據(jù) 
示例：禁止用嘴吹滅燃著的酒精燈防止燈內(nèi)酒精燃燒，引起失火 
1、不能用手接觸藥品防止藥品腐蝕皮膚
 		 
2、不能品嘗任何藥品的味道防止中毒  
   
   
點評：實驗室中進行實驗時，做好實驗的前提是保證自身的安全，這就要同學們一定要遵守實驗規(guī)則．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中屬于化學變化的是（　　）
A、酒精揮發(fā)B、品紅擴散
C、衣服晾干D、紙張燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素周期是學習和研究化學的工具，如表是元素周期表的部分信息：
1H2He
氫氦
3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne
鋰鈹硼碳氮氧氟氖
11Na12Mg13Al14Si15P16SXCl18Ar
鈉鎂鋁硅磷硫氯氬
19K20Ca
鉀鈣…
（1）地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是
 

（2）分析上表規(guī)律，可推知，表中X═
 

（3）16號元素的原子得到兩個電子形成的離子符號是
 

（4）寫出由11號和17號元素組成的化合物的化學式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的符號表達式及反應的基本類型：
a．磷在氧氣中燃燒：
 
；
 

b．加熱氯酸鉀固體制取氧氣：
 
；
 

c．分解過氧化氫制取氧氣：
 
．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）指出圖中儀器的名稱：④
 
；
（2）小李同學選擇儀器通過加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的
 
（填序號），該裝置制取氧氣的化學方程式為
 
．
（3）小張同學用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時，他選擇的儀器有
 
（填序號），該裝置制取二氧化碳的化學方程式為
 
．正在收集一瓶CO2，不知是否收集滿了，其驗滿方法
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將10.8g固體氫氧化鈉溶于49.2g水中，配成溶液．
（1）求氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；
（2）若將上述氫氧化鈉溶液稀釋到16%，求需加水的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用分子的特性解釋以下事實
（1）一滴水中有數(shù)以億計個水分子
 

（2）濕衣服晾干
 

（3）氣體加壓降溫，體積會縮小
 

（4）在客廳里能聞到正在烹制的菜的香味
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在①氧氣、②二氧化碳、③水蒸氣、④稀有氣體四種氣體中，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）：
（1）能使帶火星的木條復燃的氣體是
 
．
（2）用于制霓虹燈的氣體是
 
．
（3）能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是
 
．
（4）放在空氣中的餅干會變軟說明空氣中含有的氣體是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)溶于水時，使溶液的溫度明顯升高的是
 
，溶液的溫度明顯降低的是
 
．
A．蔗糖；B．食鹽；C．硝酸銨；D．氫氧化鈉．

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