為了探究鐵生銹的條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)下列三組實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)中的鐵釘均已打磨光亮).請(qǐng)問答下列問題:

(1)七天后,哪支試管中的鐵釘會(huì)生銹
 

(2)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析可知:鐵生銹是鐵與
 
 
等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
考點(diǎn):金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹,據(jù)此解答.
解答:解:A中的鐵釘與水和氧氣同時(shí)接觸,會(huì)最先生銹,故填:(1)A;(2)氧氣,水.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬銹蝕的條件我,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列原子或離子結(jié)構(gòu)示意圖填空:

(1)電子層排布相同的是
 
.(2)屬于同種元素的是
 

(3)屬于金屬元素的是
 
.(4)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 

(5)屬于陰離子的是
 
,
(6)下列各組是元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),必須滿足的條件是(  )
A、必須使用催化劑
B、必須用含氧元素的物質(zhì)做反應(yīng)物
C、必須用排水法收集
D、必須用帶火星的木條檢驗(yàn)是否收集滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.請(qǐng)完成以下填空:
(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
;用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 
;
(2)用來夾持試管的工具是
 
;鎂條燃燒時(shí),用來夾持鎂條的儀器是
 
;
(3)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是
 
;
(4)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是
 
;取用塊狀固體藥品或金屬顆粒用到的儀器是
 
;
(5)用來盛放固體藥品的儀器是
 
;用來盛放液體藥品的儀器是
 
;
(6)用于洗滌試管內(nèi)壁的工具是
 

(7)量取液體時(shí),需要用到的儀器是
 
 
;
(8)用來盛放少量的試劑進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的儀器是
 

(9)用來溶解固體、配制溶液、加熱較大量液體的儀器是
 
;
(10)用排水法收集氣體時(shí),需要用到的儀器是
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校化學(xué)興趣小組用如右圖所示裝置探究鐵制品銹蝕的條件.在盛有水的試管中放一根潔凈的鐵釘,用帶U型管的膠塞塞緊,剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí),U型管內(nèi)液面a、b兩端處于同一水平高度.?dāng)?shù)天后,觀察到:
(1)試管內(nèi)鐵釘最易生銹的位置是
 
(填“A”、“B”或“C”);
(2)U型管內(nèi)a端液面
 
(填“上升”、“下降”或“不變”);
(3)根據(jù)上述現(xiàn)象,興趣小組探究鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵與空氣中的
 
、水蒸汽等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;
(4)興趣小組根據(jù)探究結(jié)果,總結(jié)出防止鐵制品銹蝕的方法之一是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的幾種常用儀器,請(qǐng)按要求填空.

(1)①寫出下列儀器名稱:A
 
    C
 

②在讀取E中液體體積時(shí),視線應(yīng)與
 
液面的最低處
 

(2)進(jìn)行過濾操作,除鐵架臺(tái),A和D外,還需要用到上述儀器中的
 
 (填序號(hào)),其中D的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用化學(xué)符號(hào)填空:①三個(gè)五氧化二磷分子
 
;②兩個(gè)鎂離子
 
;③地殼中含量最多的金屬元素是
 

(2)寫出符號(hào)中“2”的含義:①2S
 
;②Ca2+
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:
(1)寫出名稱:A
 
   D
 

(2)加熱紫黑色固體A時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)類型屬于
 
 反應(yīng)
(3)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水.我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明    d.不得含有細(xì)菌和病毒.
(1)家用凈水器中活性炭的作用是:
 

(2)生活中可以采用
 
區(qū)分硬水和軟水,可以通過
 
的方法降低水的硬度.
(3)我國的水資源總量較多,人均水量在全世界人均水量排名較
 
(填“前”或“后”).
(4)如圖1是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.在實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是:
 
,寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)比較圖1和圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中水的變化,用分子原子的觀點(diǎn)分析其不同點(diǎn):
 
 
;
(6)下列各種水中屬于純凈物的是
 
 (填序號(hào)).
①礦泉水②自來水③蒸餾水④汽水 ⑤糖水.

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