如圖是幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

試判斷(寫化學(xué)式)
(1)藍(lán)色溶液B中的溶質(zhì)是
 
;
(2)溶液C中的溶質(zhì)是
 

(3)無色溶液D中的溶質(zhì)是
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)化合物A和單質(zhì)A高溫會生成無色氣體,A和E會形成藍(lán)色溶液B,所以A是氧化銅,單質(zhì)是木炭,無色氣體是二氧化碳,溶液D和鋇鹽會生成鈉鹽溶液,所以C是氫氧化鈉,D是碳酸鈉,鋇鹽可以是氯化鋇,所以鈉鹽是氯化鈉,氧化銅和E會生成藍(lán)色溶液B,所以E是硫酸,B是硫酸銅,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,所以F是硫酸鈉,硫酸鈉和氯化鋇生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答:解:(1)化合物A和單質(zhì)A高溫會生成無色氣體,A和E會形成藍(lán)色溶液B,所以A是氧化銅,單質(zhì)是木炭,無色氣體是二氧化碳,溶液D和鋇鹽會生成鈉鹽溶液,所以C是氫氧化鈉,D是碳酸鈉,鋇鹽可以是氯化鋇,所以鈉鹽是氯化鈉,氧化銅和E會生成藍(lán)色溶液B,所以E是硫酸,B是硫酸銅,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,所以F是硫酸鈉,硫酸鈉和氯化鋇生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,經(jīng)過驗(yàn)證,推出的各種物質(zhì)均滿足轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)正確,所以藍(lán)色溶液B中的溶質(zhì)是:CuSO4;
(2)通過推導(dǎo)可知,溶液C中的溶質(zhì)是:NaOH;
(3)通過推導(dǎo)可知,無色溶液D中的溶質(zhì)是:Na2CO3
故答案為:(1)CuSO4;
(2)NaOH;
(3)Na2CO3
點(diǎn)評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近年來,乳酸成為人們研究的熱點(diǎn)之一,它在醫(yī)藥、食品等行業(yè)中有廣闊的應(yīng)用前景,乳酸的化學(xué)式為C3H6O3.試計(jì)算:
(1)乳酸的相對分子質(zhì)量;
(2)乳酸中各元素的質(zhì)量比;
(3)180g乳酸所含氫元素的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是人類生命之源.下列有關(guān)水的說法中,不正確的是( 。
A、生活中通過煮沸可降低水的硬度
B、在水中投入活性炭可以降低水的硬度
C、水是由氫元素和氧元素組成的純凈物
D、生活污水的任意排放是造成水污染的一個方面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中正確的是( 。
A、原子是微小的實(shí)心球體,可以再分
B、單個二氧化硫分子有刺激性氣味
C、純凈的氫氣在氧氣中完全燃燒時,生成的物質(zhì)是由同一種粒子構(gòu)成的
D、離子是由原子失去電子后生成的粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)中,老師請同學(xué)們用試管取稀鹽酸做實(shí)驗(yàn)(沒有告訴用量),下面四位同學(xué)的操作中最符合要求的是( 。
A、向試管中注入10mL稀鹽酸
B、向試管中滴入2滴稀鹽酸
C、向試管中注入約2mL稀鹽酸
D、向試管中注入的稀鹽酸是試管容積的
1
3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碘元素對青少年的智力開發(fā)影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明.請回答下列問題:
(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為
 
   
(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為
 
mg.
(3)中國營養(yǎng)學(xué)會推薦:一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來源緊靠這種加碘實(shí)驗(yàn),該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

臭氧在通常情況下是淡藍(lán)色,有魚腥臭味的氣體.臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣,并放出大量的熱.臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多.
(1)請寫出臭氧的物理性質(zhì)
 

(2)已知臭氧受熱時會發(fā)生如下的化學(xué)反應(yīng):
臭氧
加熱
氧氣
由此可知,臭氧受熱時發(fā)生的變化屬于下列的
 
(填序號);
①化合反應(yīng);       ②分解反應(yīng);       ③氧化反應(yīng);    ④既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列的反應(yīng)的符號表達(dá)式,并注明所屬基本反應(yīng)類型.
①鐵絲在氧氣中燃燒
 
 
;
②硫的燃燒
 
、
 

③鋁的燃燒
 
、
 

④加熱氧化汞
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中錯誤的是( 。
A、淡化海水可解決淡水緊缺問題
B、蒸餾水是凈化程度較高的水
C、過濾可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水
D、鍋爐用水硬度高了十分危險

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同步練習(xí)冊答案