酸、堿、鹽是初中化學(xué)的重要內(nèi)容.
(1)稀鹽酸和稀硫酸有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)槿芤褐卸己?div id="kpjvout" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(寫微粒符號(hào)).
(2)下列物質(zhì)敞口放置一段時(shí)間后,質(zhì)量減小的是
 

A.固體氫氧化鈉    B.濃硫酸    C.濃鹽酸    D.固體氫氧化鈣
(3)O2、SO2、HCl三種氣體中,可用氫氧化鈉固體干燥的是
 
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法,根據(jù)濃硫酸或燒堿的性質(zhì)確定所能干燥的氣體
專題:常見的酸 酸的通性,常見的堿 堿的通性
分析:(1)根據(jù)稀鹽酸和稀硫酸有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)槿芤褐卸己袣潆x子進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)二氧化硫和氯化氫氣體能和氫氧化鈉固體反應(yīng)進(jìn)行解答.
解答:解:(1)根據(jù)稀鹽酸和稀硫酸有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)槿芤褐卸己袣潆x子,離子符號(hào)為H+;
(2)氫氧化鈉固體吸水而潮解,吸二氧化碳而變質(zhì),濃硫酸具有吸水性,氫氧化鈣固體能和二氧化碳反應(yīng)碳酸鈣和水,所以三者的質(zhì)量會(huì)增加,而濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以質(zhì)量減少;
(3)二氧化硫和氯化氫氣體能和氫氧化鈉固體反應(yīng),所以不能用氫氧化鈉固體干燥,而氧氣不和氫氧化鈉固體反應(yīng),所以可用氫氧化鈉固體干燥.
故答案為:(1)H+;(2)C;(3)O2
點(diǎn)評(píng):熟練掌握酸堿鹽的性質(zhì),并能夠熟練的判斷它們之間能否發(fā)生反應(yīng),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖1表示金屬活動(dòng)性順序表中銅、鐵和鋁被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限.

    (1)分析該圖的規(guī)律,你認(rèn)為金屬被大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序主要與
     
    有關(guān).
    (2)科學(xué)小組的同學(xué)對(duì)模擬濕法煉銅實(shí)驗(yàn)中得到的鐵、銅固體混合物進(jìn)行含量測(cè)定,稱取10克固體混合物置于燒杯中,滴加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸溶液,記錄并繪制了如圖所示的曲線.
    ①10克固體混合物中銅的質(zhì)量為
     
    克.
    ②所用稀硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    100毫升的氧氣和同等體積的氮?dú)饣旌虾蟮捏w積為
     
     (填“>”或“<”或“=”) 200毫升.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    今天是小明爸爸的生日.
    (1)小明用壓歲錢給爸爸買了一條真絲領(lǐng)帶.日常生活中可以用
     
    的方法檢驗(yàn)天然纖維和合成纖維.
    (2)小明給爸爸媽媽各倒上一杯雪碧,媽媽說雪碧是酸性飲料不適合她,用pH試紙測(cè) 定雪碧的pH的方法是
     

    (3)蛋糕上層的奶油是用鮮牛奶加工得到的,它富含的營(yíng)養(yǎng)素為
     
    ;面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營(yíng)養(yǎng)素為
     

    (4)包裝蛋糕的塑料袋用后如隨意丟棄會(huì)造成
     
     污染.
    (5)小明洗碗時(shí)用洗潔精去除盤子表面的油污,利用洗潔精的
     
    功能.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    在盛有少量稀鹽酸或可溶性氯化物的試管中,滴入幾滴
     
    溶液和幾滴稀硝酸,能觀察到
     
    沉淀,這是用于檢驗(yàn)鹽酸或其它電離時(shí)能產(chǎn)生Cl-的化合物的主要方法.而在盛有稀硫酸的試管中,滴入幾滴
     
    溶液和幾滴稀硝酸,能觀察到
     
    沉淀,這是用于檢驗(yàn)硫酸和其它電離時(shí)能產(chǎn)生SO42-的化合物的主要方法.某溶液中含有H+、Na+、Cl-、SO42-,欲證明兩種陰離子確實(shí)存在,選用的最佳方案是:先向溶液中滴加足量的
     
    溶液至沉淀完全,再取上層清液滴加
     
    溶液,又出現(xiàn)白色沉淀,即可得出結(jié)論.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    3月22日是“世界水日“.下列有關(guān)水的敘述正確的是( 。
    A、隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染
    B、經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)身體有益
    C、水中Ca2+、Mg2+增多導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化
    D、巢湖水多,不用擔(dān)心沒有水用

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如果加熱氯酸鉀時(shí),錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)二氧化錳混入氯酸鉀里了,則結(jié)果是( 。
    A、不產(chǎn)生氧氣
    B、產(chǎn)生氧氣,但速率很慢
    C、生成氧氣的產(chǎn)量增加,且速率很快
    D、生成氧氣產(chǎn)量不變,但速率很快

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    在下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
    A、礦泉水B、黃銅
    C、氯酸鉀D、純凈的鹽酸

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列實(shí)際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是( 。
    ①用生石灰作食品干燥劑  
    ②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液
    ③施用熟石灰改良酸性土壤  
    ④用稀硫酸除鐵銹.
    A、①②B、②④C、③④D、③

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