如果加熱氯酸鉀時,錯把高錳酸鉀當(dāng)二氧化錳混入氯酸鉀里了,則結(jié)果是(  )
A、不產(chǎn)生氧氣
B、產(chǎn)生氧氣,但速率很慢
C、生成氧氣的產(chǎn)量增加,且速率很快
D、生成氧氣產(chǎn)量不變,但速率很快
考點(diǎn):實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理
專題:空氣與水
分析:高錳酸鉀可分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,而二氧化錳可作為氯酸鉀制取氧氣的催化劑,加快化學(xué)反應(yīng)速率,可以據(jù)此來回答該題.
解答:解:
A、氯酸鉀和高錳酸鉀都能夠分解生成氧氣,故錯;
B、高錳酸鉀可分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,由于二氧化錳能夠加快氯酸鉀的分解速率,所以反應(yīng)速率會加快,故錯;
C、高錳酸鉀可分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以生成氧氣的質(zhì)量與單純加熱氯酸鉀相比,質(zhì)量要增加,同時由于產(chǎn)生了二氧化錳,能夠加快化學(xué)反應(yīng)速率,故對;
D、高錳酸鉀可分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以生成氧氣的質(zhì)量與單純加熱氯酸鉀相比,質(zhì)量要增加,同時由于產(chǎn)生了二氧化錳,能夠加快化學(xué)反應(yīng)速率,故錯.
答案:C
點(diǎn)評:本題主要考查了高錳酸鉀和氯酸鉀反應(yīng)原理及二氧化錳在氯酸鉀反應(yīng)中的作用,掌握相關(guān)知識才能正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年,我國南方和北方部分地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的旱情,全國人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是
 
; 使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,如
 
(舉一例).生活中怎樣把硬水軟化
 

(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,有的同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器(如圖所示)進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是
 
;活性炭的作用是
 

(3)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么?
 
(舉一具體做法).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是
 

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是
 
,其反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 
該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象
 
 由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 
.若未等集氣瓶冷卻至室溫就打開止水夾,則測得氧氣體積分?jǐn)?shù)偏
 

(3)該實驗可推論出氮?dú)?div id="dwuaekv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?為什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸、堿、鹽是初中化學(xué)的重要內(nèi)容.
(1)稀鹽酸和稀硫酸有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為溶液中都含有
 
(寫微粒符號).
(2)下列物質(zhì)敞口放置一段時間后,質(zhì)量減小的是
 

A.固體氫氧化鈉    B.濃硫酸    C.濃鹽酸    D.固體氫氧化鈣
(3)O2、SO2、HCl三種氣體中,可用氫氧化鈉固體干燥的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2010年5月5日,位于美國墨西哥灣的一個石油鉆井平臺發(fā)生爆炸并引發(fā)大火,之后發(fā)生漏油,每天多達(dá)5000桶以上,引起了國際社會的高度關(guān)注,很多國家向美國運(yùn)送了設(shè)備及人員,以幫助美國盡快處理污染問題.7月15日,英國石油公司宣布,新的控油裝置已成功罩住水下漏油點(diǎn).下列說法正確的是(  )
A、石油燃燒屬于物理變化
B、石油是純凈物
C、此事件已對環(huán)境造成嚴(yán)重污染
D、為杜絕環(huán)境污染,人類應(yīng)停止一切石油開采

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)溶于水,溶液溫度基本不變的是( 。
A、食鹽B、硝酸銨
C、濃硫酸D、氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中常見的三種物質(zhì):①檸檬汁,②肥皂水,③食鹽水,④鹽酸.檸檬汁能使紫色石蕊試液變紅但酸性比鹽酸弱,食鹽水呈中性.它們的pH由小到大排列,正確的是(  )
A、①②③④B、④①③②
C、①④②③D、②③①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

含雜質(zhì)的鋅片6.8g,跟足量的稀鹽酸充分反應(yīng),生成0.2g氫氣,則此不純的鋅片中,可能含有的雜質(zhì)是(Zn-65  Cu-64  Al-27  Mg-24  H-1)( 。
A、FeB、CuC、AlD、Mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年3月22日為第19個世界水日,主題是“城市水資源管理”(Water For Cities).下列認(rèn)識和做法不符合這一主題的是(  )
A、大力宣傳節(jié)約用水
B、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放
C、生活污水任意排放
D、在公共場所使用節(jié)水龍頭

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