根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀小資料，回答下列問(wèn)題．精英家教網(wǎng)
（1）圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，集氣瓶中加入液體的作用是
 
．
（2）圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為
 
，集氣瓶中加入的液體可能是
 
，其目的為
 
．
分析：本題通過(guò)圖中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，考查了鐵與硫燃燒的現(xiàn)象以及有關(guān)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)．鐵絲在純氧中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體；還要注意瓶底放少量細(xì)沙或少量的水，防止炸裂集氣瓶；硫在純氧中的現(xiàn)象是：明亮的藍(lán)紫色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體．通過(guò)小資料中的信息，我們可以了解到，二氧化硫能與氫氧化鈉溶液或水反應(yīng)，這樣可以用水或氫氧化鈉溶液吸收，防止污染空氣，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)．
解答：解：（1）圖1是氧氣與鐵反應(yīng)生成的四氧化三鐵，書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意配平；集氣瓶中加入液體的作用是防止鐵的熔化物溫度過(guò)高而炸裂集氣瓶．故答案為：3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4；防止生成物濺落炸裂集氣瓶底．
（2）圖2中是硫在純氧中燃燒的現(xiàn)象：明亮的藍(lán)紫色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體．為了防止二氧化硫污染空氣，應(yīng)在瓶底放少量水或氫氧化鈉溶液進(jìn)行吸收．故答案為：產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味氣體生成，放出大量的熱；水或氫氧化鈉溶液；吸收有害的二氧化硫氣體，防止空氣污染．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查氧氣的化學(xué)性質(zhì)，其中化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)是一個(gè)重點(diǎn)，鐵與硫燃燒體現(xiàn)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧化性和助燃性，氧氣的化學(xué)性質(zhì)也是中考的重要考點(diǎn)之一，要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶．本題聯(lián)系課本知識(shí)比較多，加強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

化學(xué)學(xué)習(xí)常用探究的方法學(xué)習(xí)常見(jiàn)物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制�。n堂上老師引導(dǎo)我們回顧了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)．
探究1：研究常見(jiàn)物質(zhì)的組成．
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A、B、C都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)．從研究方法得知，A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的
 
，使瓶?jī)?nèi)
 
減小推測(cè)空氣中氧氣含量的．B實(shí)驗(yàn)是通過(guò)證明生成物的
 
來(lái)推測(cè)水的組成的．而C實(shí)驗(yàn)與
 
（填實(shí)驗(yàn)代號(hào)）實(shí)驗(yàn)的方法相同．
探究2：研究常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)
根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀小資料，回答下列問(wèn)題．
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（1）圖1集氣瓶中加入液體的作用是
 
．
（2）圖2集氣瓶中加入的液體可能是
 
，其目的為
 
．
（3）圖1和圖2實(shí)驗(yàn)中涉及反應(yīng)的共同點(diǎn)是
 
．
探究3：研究常見(jiàn)氣體的制取
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖．實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，請(qǐng)回答：
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（1）寫(xiě)出A圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
②
 
．
（2）用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
．
（3）該方法制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
，收集裝置應(yīng)選擇
 
，若用C裝置采用排水法收集氧氣，進(jìn)氣口為
 
（填a或b）．
（4）甲、乙、丙三名同學(xué)用所選裝置合作實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，橡皮塞突然彈飛，并有少量的液體濺到實(shí)驗(yàn)臺(tái)和衣服上．就此異常現(xiàn)象三名同學(xué)探究如下：
[問(wèn)題]為什么橡皮塞瞬間會(huì)突然彈飛呢？
[查閱資料]①容器內(nèi)瞬間產(chǎn)生氣體過(guò)多，壓強(qiáng)過(guò)大．可能導(dǎo)致橡皮塞彈飛；
②化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度、接觸面積、溫度、催化劑等因素有關(guān)．
[猜想]甲同學(xué)：導(dǎo)氣管堵塞或彎折造成的．
乙同學(xué)：過(guò)氧化氫溶液用量過(guò)多造成的．
丙同學(xué)：過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過(guò)大造成的．
[分析驗(yàn)證]通過(guò)檢查實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管沒(méi)有堵塞、彎折的情況；與實(shí)驗(yàn)成功的小組同學(xué)交流，得知各小組所用過(guò)氧化氫溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同．于是他們否定了
 
兩名同學(xué)的猜想．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證另一名同學(xué)的猜想是導(dǎo)致本次實(shí)驗(yàn)橡皮塞彈飛的主要原因．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
[交流反思]
老師建議他們可以通過(guò)改進(jìn)發(fā)生裝置的方法，避免橡皮塞彈飛．你對(duì)所選的發(fā)生裝置有何改進(jìn)設(shè)想？（語(yǔ)言敘述或畫(huà)圖均可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀小資料，回答下列問(wèn)題？

    


    
小資料
    二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成亞硫酸鈉，亞硫酸鈉溶于水．二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸是液體．（1）圖1中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
    Fe+O2
    點(diǎn)燃
    Fe3O4
    Fe+O2
    點(diǎn)燃
    Fe3O4
    ，集氣瓶中加入水的作用是
    防止高溫熔落物炸裂瓶底
    防止高溫熔落物炸裂瓶底
    ．
    （2）圖2中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
    S+O2
    點(diǎn)燃
    SO2
    S+O2
    點(diǎn)燃
    SO2
    ，集氣瓶中加入的液體可能是
    氫氧化鈉溶液
    氫氧化鈉溶液
    ，其目的為
    吸收生成的二氧化硫
    吸收生成的二氧化硫
    ．硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈，原因是
    空氣中的氧氣濃度比純氧低，反應(yīng)物濃度大，反應(yīng)越劇烈
    空氣中的氧氣濃度比純氧低，反應(yīng)物濃度大，反應(yīng)越劇烈
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
    

						
    根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀小資料，回答下列問(wèn)題．

    （1）圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式和化學(xué)式為
    鐵+氧氣
    點(diǎn)燃
    四氧化三鐵
    Fe O2 Fe3O4
    鐵+氧氣
    點(diǎn)燃
    四氧化三鐵
    Fe O2 Fe3O4
    ，集氣瓶中加入液體的作用是
    防止高溫熔融物濺落下來(lái)使瓶底炸裂
    防止高溫熔融物濺落下來(lái)使瓶底炸裂
    ．
    （2）圖2中反應(yīng)的文字表達(dá)式和化學(xué)式為
    硫+氧氣
    點(diǎn)燃
    二氧化硫
    S O2 SO2
    硫+氧氣
    點(diǎn)燃
    二氧化硫
    S O2 SO2
    ，反應(yīng)現(xiàn)象為
    硫在氧氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，有明亮的藍(lán)紫色火焰，且產(chǎn)生刺激性氣味氣體
    硫在氧氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，有明亮的藍(lán)紫色火焰，且產(chǎn)生刺激性氣味氣體
    ，據(jù)上述小資料的內(nèi)容判斷，集氣瓶中加入的液體可能是水，也可能是
    氫氧化鈉溶液
    氫氧化鈉溶液
    ，其目的為
    吸收有毒的SO2氣體防止空氣污染
    吸收有毒的SO2氣體防止空氣污染
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
    

						
    根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀小資料，回答下列問(wèn)題．

    （1）圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為
    鐵+氧氣
    點(diǎn)燃
    四氧化三鐵
    鐵+氧氣
    點(diǎn)燃
    四氧化三鐵
    ，集氣瓶中加入水的作用是
    防止高溫熔融物濺落下來(lái)使瓶底炸裂
    防止高溫熔融物濺落下來(lái)使瓶底炸裂
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    （2）圖2中反應(yīng)的文字表達(dá)式為
    硫+氧氣
    點(diǎn)燃
    二氧化硫
    硫+氧氣
    點(diǎn)燃
    二氧化硫
    ，集氣瓶中加入水的作用是
    吸收有毒的SO2氣體，防止空氣污染
    吸收有毒的SO2氣體，防止空氣污染
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