氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),根據(jù)下列實驗圖示分析問題:

(1)上述三個反應(yīng)都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),鎂帶燃燒時發(fā)生的現(xiàn)象是
 
;
(3)做鐵絲燃燒實驗時要預(yù)先在集氣瓶里裝少量水,其作用是
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.通過比較,發(fā)現(xiàn)上述三個反應(yīng)有許多共同特點,上述三個實驗的共同點有
 
 (至少填兩點);
(5)從化學(xué)反應(yīng)前后氧元素化合價的變化分析,氧氣在上述反應(yīng)中具有氧化性的原因是
 
考點:氧氣的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)鎂條在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答.
(2)鐵能夠在氧氣中劇烈地燃燒,生成的高溫熔融物是--四氧化三鐵,容易濺落.
(3)都屬于化合反應(yīng),也屬于氧化反應(yīng),并且都是在點燃的條件下才能燃燒,反應(yīng)都放出熱量等;
(4)根據(jù)氧化反應(yīng)中氧化劑中的元素化合價的變化回答.
解答:解:(1)鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體.
(2)集氣瓶里要預(yù)先裝少量的水或在瓶底鋪一層細(xì)沙,是為了防止高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶.
鐵燃燒生成四氧化三鐵的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2  
 點燃 
.
 
Fe3O4
(3)根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),進(jìn)行總結(jié)歸納,它們的共同點為:①反應(yīng)物都有氧氣;②反應(yīng)條件為點燃;③都為化合反應(yīng);④都是氧化反應(yīng)等;
(4)氧元素在上述反應(yīng)中,化合價由0變成了-2,都降低了.
故答案為:(1)發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體.(2)防止高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶;3Fe+2O2  
 點燃 
.
 
Fe3O4;(3)①反應(yīng)物都有氧氣;②反應(yīng)條件為點燃;③都為化合反應(yīng);④都是氧化反應(yīng)等(4)氧元素的化合價降低.
點評:熟練掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì),并熟記常見物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和產(chǎn)物,才能順利解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中氯元素原化合價最高的是( 。
A、HClO4
B、NaCl
C、Cl2
D、KClO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
 
,b
 
,裝置A中試管口略向下傾斜的原因是
 
;
(2)用高錳酸鉀來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
,(填序號)收集裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)可用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,用E裝置收集氧氣時檢驗氧氣是否集滿的方法是
 
;
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.那么制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖中選擇的裝置是
 
;
(5)實驗室也可以用如圖F所示的裝置收集氧氣.如果裝置中是空氣,則氧氣從
 
進(jìn)入;如果裝置中裝滿了水,則氧氣從
 
進(jìn)入.(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)最具有特征的思維方式.下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是(  )
A、溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子受熱時體積變大
B、稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因為它們?nèi)苤械年栯x子都是H+
C、20毫升酒精和20毫升水混合后體積小于40毫升,是因為分子之間存在間隔
D、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷地運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(據(jù)報道目前有些中學(xué)生喜歡使用涂改液,經(jīng)實驗證明涂改液中有許多具有揮發(fā)性的有害物質(zhì).吸入后易引起慢性中毒而頭暈,頭痛嚴(yán)重者抽搐、呼吸困難.二氯甲烷就是其中的一種,下列關(guān)于二氯甲烷(CH2Cl2)的幾種敘述正確的是( 。
①它由碳、氫、氯三種元素組成的
②它是由氯氣、氫氣和碳組成的混合物
③它的分子中含有碳、氫、氯三種原子
④它是由分子組成的.
A、②④B、①④C、①③④D、①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常使用的金屬材料,大多數(shù)屬于合金.黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金.
(1)赤銅(Cu2O)是我國古代制取黃銅的一種原料.Cu2O中銅元素與氧元素的質(zhì)量比是
 

(2)用來制造彈殼的黃銅只含有鋅和銅.將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中(硫酸足量),當(dāng)彈殼不再溶解后,燒杯中混合物的質(zhì)量是121.8g.計算:
①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量.
②彈殼中銅的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所用方法正確的是( 。
A、ZnSO4溶液(CuSO4)--加入過量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾
B、C粉(CaCO3)--加水溶解、過濾、洗滌、干燥
C、N2(O2)----通過灼熱的氧化銅
D、CO2(CO)--點燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某些物質(zhì)在一定條件下發(fā)生A+B=C+D的反應(yīng),請按下列要求寫出形如以上反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)A為金屬單質(zhì),B為化合物
 

(2)A為非金屬單質(zhì),B為化合物
 

(3)A、B均為化合物,請寫出兩個不同類型反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達(dá)到目的是( 。
A、干冰用于人工降雨
B、CO2氣體通入紫色石蕊試液中溶液變藍(lán)
C、用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量CO2
D、將燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體一定是CO2

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同步練習(xí)冊答案