19．某原子中共含有40個粒子，其中14個粒子不帶電，則它的相對原子質(zhì)量為（　�。�
A．13B．14C．40D．27

分析 根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)以及構(gòu)成原子的粒子之間的關(guān)、相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：原子一般是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的，其中中子不帶電，一個質(zhì)子帶一個單位的正電荷，一個電子帶一個單位的負(fù)電荷；
已知該元素的一個原子中40個粒子，其中14個粒子不帶電，也就是說有14個中子，質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)共有40-14=26，又因?yàn)樵又校嘿|(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，故質(zhì)子數(shù)為13；
相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故其相對原子質(zhì)量≈13+14=27．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子的構(gòu)成、原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．瓦斯爆炸B．石油蒸餾C．煤的干餾D．鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列做法對人類生存環(huán)境造成危害的是（　　）
A．工業(yè)廢水生活污水經(jīng)污水處理廠處理后排放
B．農(nóng)業(yè)上為提高糧食產(chǎn)量而大量使用農(nóng)藥和化肥
C．分類回收垃圾
D．大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．一個二氧化硫分子的質(zhì)量是mKg，一個三氧化硫（SO3）分子的質(zhì)量是nKg，一個鐵原子的質(zhì)量是aKg．若以一個氧原子質(zhì)量的$\frac{1}{16}$為標(biāo)準(zhǔn)來計(jì)算相對原子質(zhì)量，則鐵的相對原子質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖所示是電解水的兩種裝置，回答下列問題．
（1）裝置甲比裝置乙有一個明顯優(yōu)點(diǎn)，這個優(yōu)點(diǎn)是裝置簡便，便于操作．
（2）裝置乙比裝置甲有一個明顯優(yōu)點(diǎn)，這個優(yōu)點(diǎn)是便于檢驗(yàn)兩極產(chǎn)生的氣體，使實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象更明顯．
（3）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．
（4）圖中現(xiàn)象表明，實(shí)驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)行一段時間（填“未開始”“剛開始”或“已經(jīng)進(jìn)行一段時間”）．
（5）開始電解后，A管將收集到氧氣，B管將收集到氫氣．
（6）在D處，將使用燃著的木條還是帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)？燃著的木條．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．某同學(xué)給試管中的固體粉末加熱，結(jié)果試管炸裂，試分析可能的原因：
加熱時試管口向上傾斜；沒有進(jìn)行預(yù)熱等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．取用少量液體時，還可以用滴管．取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠膠帽在上，不要橫放或倒放，防止液體倒流沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列除雜方法正確的是（　　）
A．用濃硫酸除去CO氣體中的水蒸氣
B．用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO
C．用過濾的方法除去NaCl中的KNO3
D．用NaOH除去CO2中混有的HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．將98%的濃硫酸稀釋成19.6%的稀硫酸500g，計(jì)算需要濃硫酸多少毫升？（濃硫酸的密度為1.84克/cm3）需要水的質(zhì)量多少克？

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