下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 水是無色無味的液體 B. 銅受熱能膨脹
C. 玻璃受撞擊易破碎 D. 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中表示的是①______ ,②表示的是______ ;
(2)下列關(guān)于微觀粒子的說法正確的是______ 填字母.
A.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì) B.分子之間有間隔,原子之間沒有間隔
C.分子和原子都在不停運動 D.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分
(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是______ .
氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的______ 相同.
氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的______ 相同.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室現(xiàn)有過氧化氫溶液、氯酸鉀和二氧化錳,以下是實驗室常用的部分儀器:
(1)指出圖中儀器的名稱 D_________
(2)利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,發(fā)生裝置所選用的儀器是______(填字母序號),還需用的儀器是________。
(3)該反應(yīng)的文字表達式___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“節(jié)能減排,我有責任”。下列做法不符合這一原則的是( )
A. 甲同學(xué)在園區(qū)內(nèi)將用完的垃圾放入相應(yīng)的垃圾筒內(nèi)
B. 乙同學(xué)將相機電池隨手扔到草地上
C. 丙同學(xué)建議家長用少開私家車,多騎自行車或步行的方式出行
D. 丁同學(xué)自備毛巾減少面紙的使用
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
一種淡藍色固體物質(zhì)受熱后變成氣體,顏色變淺,這種變化( )
A. 一定是物理變化 B. 一定是化學(xué)變化
C. 物理變化、化學(xué)變化都有可能 D. 物理變化、化學(xué)變化都不可能
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列圖示實驗,回答有關(guān)問題:
(1)實驗①中夾持鐵絲的儀器名稱是__________,①中的實驗現(xiàn)象_____________________;
(2)實驗②中試管b中產(chǎn)生的氣體是________,由該實驗得出的結(jié)論是_______________(寫一條);
(3)三個實驗中都用到水,水的作用各不相同,我能一一說出。①集氣瓶中的水: ___________;②水槽中的水:________________________;③燒杯中的水: __________。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2019屆九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:單選題
在學(xué)習化學(xué)的過程中, 小荷同學(xué)梳理了以下知識,其中正確的是( )
①原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù);②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子一定是氖原子;③分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子;④自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì);⑤過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同,所以它們的性質(zhì)完全不同;⑥化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可分;⑦一種元素在一種化合物中一定只有一種化合價;⑧只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。
A. ①②④⑤⑥⑦ B. ②③④⑤ C. ①④⑤⑧ D. ①④⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
馬強和幾位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①_________ ②_________。
(2)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起_______作用。該反應(yīng)的文字表達式為_________;你認為長頸漏斗的末端插入液面以下的目的是_______。
(3)實驗結(jié)束后,陳超問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你幫助陳超推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因_________。(寫一個)
(4)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的優(yōu)點是_______。
(5)用氯酸鉀制取氧氣時發(fā)生反應(yīng)的文字表達式_________;可選用D裝置收集氧氣的原理是________,若用此裝置收集氧氣,何時才是收集的最佳時機________。
(6)固體過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na2O2 +2H2O =4NaOH+O2↑。若通過此反應(yīng)制取氧氣,可選用________裝置作氣體發(fā)生裝置(寫裝置代號)。
(7)甲烷(CH4)是一種無色、無味的氣體,密度比空氣小且極難溶于水,是天然氣的主要成分。實驗室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)加熱制得。則實驗室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是________,選用的收集裝置是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實與相應(yīng)的解釋不一致的是
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100 mL | 分子間有間隔 |
B | 氧氣(O2)、臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
C | 氮氣可以做保護氣 | 氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
D | 銅塊在空氣中不燃燒,納米銅在空氣中可以燃燒 | 物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度 |
A. A B. B C. C D. D
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