分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和一定等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.
解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和一定等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.將m克紅磷在含n克氧氣在空氣中充分燃燒,生成p克五氧化二磷,若兩者恰好反應(yīng),則p=m+n,若兩者中有一種有剩余,則p<m+n.
故填:≤.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硬水和軟水可以用肥皂水鑒別 | |
B. | 地球上的淡水資源是非常豐富的 | |
C. | 生活中可以通過(guò)煮沸水來(lái)降低水的硬度 | |
D. | 水是維持人類生命和健康的營(yíng)養(yǎng)素之一 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水 | |
B. | 同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì) | |
C. | 可用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳 | |
D. | 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小,空氣質(zhì)量越好 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ①④⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2O2═H2↑+O2↑ | B. | CH4+O2═CO2+H2O | ||
C. | P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2P2O5 | D. | 2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2H2O |
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