請(qǐng)用分子原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:
(1)八月桂花香滿園
 

(2)1L酒精和1L水混合得到不足2L的溶液
 
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:(1)八月桂花香滿園,是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到桂花花香.
(2)1L酒精和1L水混合得到不足2L的溶液,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔.
故答案為:(1)分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;(2)分子之間有間隔.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是
 

A.用鐵作導(dǎo)熱材料        B.用干冰作制冷劑
C.用廢酸液清洗鐵銹      D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別氫氣、氧氣和空氣應(yīng)選用的最好方法是(  )
A、用燃著的木條檢驗(yàn)
B、用帶火星的木條檢驗(yàn)
C、觀察它們?cè)谒械娜芙庑?/span>
D、上述方法都不好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖中實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧,放出熱量,生成黑色固體
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成紅色粉末
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生沒有氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列概念中,前者一定包括后者的是( 。
A、化合反應(yīng) 氧化反應(yīng)
B、純凈物 氧化物
C、混合物 純凈物
D、物理變化 化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)室中有3種物品:Zn、CuO、稀硫酸溶液,要求通過這三種物質(zhì)制取Cu,請(qǐng)寫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室步驟和化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量相等的二氧化碳與二氧化硫所含的氧元素質(zhì)量比
 

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