請用分子原子的觀點解釋下列現(xiàn)象：
（1）八月桂花香滿園
 
．
（2）1L酒精和1L水混合得到不足2L的溶液
 
．
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析解答即可．
解答：解：（1）八月桂花香滿園，是因為桂花花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到桂花花香．
（2）1L酒精和1L水混合得到不足2L的溶液，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔．
故答案為：（1）分子是在不斷運動的；（2）分子之間有間隔．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是
 

A．用鐵作導(dǎo)熱材料        B．用干冰作制冷劑
C．用廢酸液清洗鐵銹      D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別氫氣、氧氣和空氣應(yīng)選用的最好方法是（　�。�
A、用燃著的木條檢驗
B、用帶火星的木條檢驗
C、觀察它們在水中的溶解性
D、上述方法都不好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖中實驗操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧，放出熱量，生成黑色固體
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成紅色粉末
C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列概念中，前者一定包括后者的是（　�。�
A、化合反應(yīng)　氧化反應(yīng)
B、純凈物　氧化物
C、混合物　純凈物
D、物理變化　化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)在在實驗室中有3種物品：Zn、CuO、稀硫酸溶液，要求通過這三種物質(zhì)制取Cu，請寫出相應(yīng)的實驗室步驟和化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

質(zhì)量相等的二氧化碳與二氧化硫所含的氧元素質(zhì)量比
 
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