15.化學(xué)與生活密切相關(guān),請從下列物質(zhì)中選擇正確的字母填空.
A、金剛石   B、氧氣   C、活性炭  D、石灰石
(1)常用的吸附劑是活性炭.
(2)可供呼吸、支持燃燒的是氧氣.
(3)可用來裁玻璃、切割大理石的是金剛石.

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,活性炭具有吸附性;氧氣能夠支持燃燒,供給呼吸;金剛石硬度大,能用于切割玻璃解答.

解答 解:
(1)活性炭具有吸附,可以吸附色素和異味;
(2)氧氣能夠支持燃燒,供給呼吸;
(3)金剛石硬度大,能用于切割玻璃,切割大理石;
答案:
(1)活性炭;(2)氧氣;(3)金剛石.

點評 本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實驗室用密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸和蒸餾水,配制500g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.需要用多少mL的量筒量取多少mL的濃硫酸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)圍繞“澄清石灰水與碳酸鈉溶液的反應(yīng)”展開了如下探究活動.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(2)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?同學(xué)們一致認(rèn)為有以下三種情況①氫氧化鈉和氫氧化鈣;②氫氧化鈉和碳酸鈉;③氫氧化鈉.
(3)小新取少量溶液于試管中,滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,說明情況②(填序號)是不可能的.
(4)為了進(jìn)一步確定溶液的成分,同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案:
【實驗步驟】取少量溶液于試管中,加入少量Na2CO3溶液.
【實驗現(xiàn)象】產(chǎn)生白色沉淀.
【實驗結(jié)論】情況①正確
小紅選擇了另外一種不同類別的物質(zhì)CO2(填化學(xué)式),也得到了同樣的結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.丙烷(分子式為C3H8)燃燒的化學(xué)方程式為:C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$xCO2+yH2O,其中x、y分別為( 。
A.1   5B.3    8C.1   3D.3   4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.某;瘜W(xué)興趣小組將一根光亮的細(xì)鐵絲均分為二份,繞成相同的形狀用如圖所示裝置對鐵生銹的條件進(jìn)行了探究.

請回答:
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,B中生石灰的作用是除去氧氣中的水蒸氣.
(2)4分鐘后觀察:C處鐵絲依然光亮,D處鐵絲表面灰暗,E中鐵絲依然光亮.說明鐵生銹主要與氧氣、水有關(guān).
(3)D、E處實驗現(xiàn)象對比說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是氧氣的濃度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖為實驗室制取二氧化碳的實驗裝置圖,請回答下列問題:
(1)寫出有標(biāo)號的儀器的名稱:a長頸漏斗b集氣瓶.
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)收集二氧化碳不能(“能”或“不能”)排水法,其原因是二氧化碳能溶于水.
(4)證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖.
(1)實驗開始時應(yīng)該先通一氧化碳,其目的是排凈裝置內(nèi)的空氣,防止與空氣混合后受熱爆炸.
(2)實驗過程中將觀察到的實驗現(xiàn)象是:A處黑色固體逐漸變?yōu)楣饬恋募t色;B處澄清石灰水變渾濁.
(3)一氧化碳還原氧化銅的化學(xué)方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)該裝置中是否存在問題,該如何改進(jìn)在出氣口處用酒精燈點燃尾氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.硫酸是一種重要的化工原料,也是實驗室中常用的化學(xué)試劑.
(1)小明不慎將濃硫酸滴在書上,發(fā)現(xiàn)紙張變黑,說明濃硫酸具有脫水性,稀釋一定量的濃硫酸時所需要的儀器為量筒和燒杯、玻璃棒.
(2)用硫酸按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)的實驗,其化學(xué)反應(yīng)方程式是H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O,向燒杯中逐滴滴入硫酸至過量的過程中,能夠說明硫酸與氫氧化鋇發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是有白色沉淀生成.取少許反應(yīng)后的溶液,證明硫酸過量的操作及對現(xiàn)象的敘述不正確的是B(填字母).
A.加入鋅粉,產(chǎn)生氣泡
B.另滴加NaOH溶液,攪拌后無明顯現(xiàn)象
C.滴加石蕊溶液,溶液變紅
D.加入小蘇打溶液,有氣泡產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.按要求寫出化學(xué)方程式:
(1)長時間露置在空氣中的澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(2)利用一氧化碳的還原性還原氧化銅CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)實驗室制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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