2.在魚缸里加入“魚浮靈”,能增加水中的含氧量.“魚浮靈”的化學名稱是過氧碳酸鈉(俗稱固體雙氧水,化學式2Na2CO3•3H2O2),它溶于水后能生成Na2CO3和H2O2.一天,小科用“魚浮靈”進行了甲、乙兩圖所示的實驗.

(1)在甲圖所示實驗中,小科觀察到錐形瓶內(nèi)有氣泡放出,你認為產(chǎn)生的氣體最有可能是氧氣.
(2)按圖乙所示的方法實驗,結果發(fā)現(xiàn)燒杯中新制的澄清石灰水沒有變渾濁,原因是濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫隨著二氧化碳進入澄清石灰水中.

分析 (1)過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣;
(2)濃鹽酸易揮發(fā),鹽酸能和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,能和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳.

解答 解:(1)產(chǎn)生的氣體最有可能是過氧化氫分解生成的氧氣.
故填:氧氣.
(2)按圖乙所示的方法實驗,結果發(fā)現(xiàn)燒杯中新制的澄清石灰水沒有變渾濁,原因是濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫隨著二氧化碳進入澄清石灰水中,氯化氫溶于水形成鹽酸,既能夠和氫氧化鈣反應,也能夠和碳酸鈣反應.
故填:濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫隨著二氧化碳進入澄清石灰水中.

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液,常按如圖所示順序進行操作.請回答下列問題:

(1)配制200克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質(zhì)量為30克;
(2)用托盤天平稱量所需氯化鈉的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,接下來應進行的操作是減少NaCl,直至天平平衡;
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃捧攪拌的目的是加快溶解速率.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.把鹽酸、碳酸鈉、硫酸、氫氧化鉀和硝酸鉀五種透明溶液鑒別開來,下列實驗方案中所加試劑和先后順序合理的是( 。
①BaCl2溶液、稀HNO3、石蕊試液       ②石蕊試液、稀HNO3、AgNO3溶液
③稀HNO3、石蕊試液、AgNO3溶液      ④稀HNO3、石蕊試液、BaCl2溶液.
A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.科學實驗要規(guī)范操作,下列實驗操作你認為正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
干燥氧氣
C.
測定某溶液的pH
D.
檢查氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.我國科學家侯德榜創(chuàng)造了一種著名的純堿生產(chǎn)方法-“聯(lián)合制堿法”.請你回答:
(1)“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過程用化學方程式可簡要表示為:
①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
③2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
該過程中涉及到的基本反應類型有C
A.化合反應        B.分解反應
C.置換反應        D.復分解反應
(2)第②步中加入的是磨細食鹽粉.食鹽磨細的目的是:磨細食鹽粉的表面積增大,加快食鹽溶解,增大食鹽和碳酸氫銨的接觸面積,進而加快反應速率
(3)將第②步所得濾液(NH4Cl與剩余NaCl的混合溶液)中兩種物質(zhì)分離開可以采用什么方法?降溫后過濾所得NH4Cl屬于化學肥料中的氮肥.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.甲、乙、丙、丁分別是紫色石蕊試液、稀硫酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水中的一種,若用四個圓表示四種溶液,兩圓相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實驗現(xiàn)象如圖所示.
(1)丁是石蕊試液;
(2)甲和乙的方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(3)甲和丙的化學反應的基本類型為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

14.某工廠在裝配一件設備時,不小心把一個用鎂合金制造的精密空心小球掉到一個又深、又小的堅固的水泥小洞中(該小球的密度為1.64×103kg/m3),用各種工具都取不出來,有人提出往小洞中倒入某種溶液使小球浮起的方法.現(xiàn)有兩種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)
溫度(℃)20406080100
硝酸鉀31.664.0110.0169.0246.0
氯化鉀34.040.045.051.156.7
(1)在保證不損壞小球的前提下,理論上可以用上表中硝酸鉀物質(zhì)配制成溶液,倒入小洞中使小球浮起.(溶質(zhì)溶于水后,溶液的體積變化忽略不計)
(2)該溶液的最低溫度應保持在40℃以上
(3)在以上計算所得的最低溫度時,該飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結果保留兩位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.科學課上你的科學老師在做硫在氧氣中燃燒的實驗時,取出硫粉后把硫粉放在燃燒匙里,然后在酒精燈火焰上加熱后伸入集氣瓶.你在做木炭在氧氣中燃燒實驗時,用坩堝鉗夾取一小塊木炭,然后在酒精燈火焰上燒至發(fā)紅后伸入集氣瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.關于物質(zhì)的溶解,下列說法錯誤的是( 。
A.氫氧化鈉溶解時會放熱,硝酸銨溶解時會吸熱
B.一定溫度下,往100g水中慢慢加入蔗糖直至飽和,蔗糖的溶解度不變
C.保持溫度不變,從飽和的氯化鈉溶液中蒸發(fā)10g水,氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)不變
D.氣體也能溶解在液體中,且溫度越高,氣體的溶解能力越強

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