【題目】小亮學(xué)完合金后,知道了不銹鋼的主要成分是鐵,白銅中含有銅和鎳(Ni)。他決定探究Fe、Cu、Ni的金屬活動(dòng)性順序。
(1)[查閱資料]鎳能與稀硫酸反應(yīng)生成能溶于水的NiSO4,并放出氫氣。寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
(2)[猜想與假設(shè)]根據(jù)教材中常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序和查閱的資料,對(duì)以上三種金屬的活動(dòng)性作出猜想:猜想①Fe>Ni>Cu;猜想②________。
(3)[實(shí)驗(yàn)探究]把用砂紙打磨過(guò)的鎳片浸入FeSO4溶液中,過(guò)一會(huì)兒取出,發(fā)現(xiàn)鎳片表面無(wú)明顯變化。證明________(填“猜想①”或“猜想②”)成立。
(4)[拓展延伸]用銅片、NiSO4溶液和________,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究也能判斷Fe、Cu、Ni的金屬活動(dòng)性順序。
【答案】Ni + H2SO4=NiSO4 + H2↑ Ni>Fe>Cu 猜想① 鐵片
【解析】
(1)[查閱資料]根據(jù)反應(yīng)物和生成物判斷反應(yīng)方程式:Ni + H2SO4=NiSO4 + H2↑;
(2)[猜想與假設(shè)]根據(jù)Ni可以與稀硫酸反應(yīng),說(shuō)明Ni比Cu活潑,猜想②Ni>Fe>Cu;
(3)[實(shí)驗(yàn)探究]把用砂紙打磨過(guò)的鎳片浸入FeSO4溶液中,過(guò)一會(huì)兒取出,發(fā)現(xiàn)鎳片
表面無(wú)明顯變化說(shuō)明Fe比Ni活潑,猜想①成立;
(4)[拓展延伸]用銅片、NiSO4溶液和鐵片,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究也能判斷Fe、Cu、Ni的金屬活動(dòng)性順序。
故答案:(1)Ni + H2SO4=NiSO4 + H2↑ (2)Ni>Fe>Cu (3)猜想① (4)鐵片
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】許多物質(zhì)燃燒都伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象。王剛同學(xué)認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,王剛小組的同學(xué)對(duì)此展開(kāi)了探究。
[提出問(wèn)題]有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎?
[猜想與假設(shè)]一、都是化學(xué)變化;二、______
[收集證據(jù)]同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想:
(1)將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰上,觀察到:
A.燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______
B.手摸燒杯壁有______感覺(jué)
C.蠟燭火焰逐漸變小至熄滅。
(2)將燒杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到______。
分析:蠟燭燃燒產(chǎn)生的新物質(zhì)是______和______,蠟燭燃燒為______變化。
(3)觀察白熾燈(燈絲為鎢絲)
通電前 | 通電中 | 通電后 |
燈絲為銀白色固體 | 發(fā)出白光,手模燈泡感覺(jué)______ | 燈絲為銀白色固體 |
分析:通電前后,鎢絲本身沒(méi)有發(fā)生變化,燈泡通電發(fā)光、放熱屬于______變化。
[獲得結(jié)論]猜想______(填“一”或“二”)正確。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | |
A | 除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉 | 加入適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 先加足量水溶解,再加適量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀 | 加入過(guò)量的硝酸鋇溶液,過(guò)濾 |
D | 除去銅粉中混有的少量鋅粉 | 加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾、洗滌、干燥 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室化學(xué)老師用三塊相同的鋁片(均已去除表面氧化膜)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)1:取第一塊鋁片,放入稀硫酸中,有明顯的現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)2:取第二塊鋁片,放入硫酸銅溶液中,鋁片表面有紅色物質(zhì)析出
實(shí)驗(yàn)3:取第三塊鋁片,放入濃硫釀中,無(wú)明顯的現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)4:將實(shí)驗(yàn)3中的鋁片取出,洗凈后放入硫酸銅溶液中,沒(méi)有明顯的現(xiàn)象
根據(jù)以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 在實(shí)驗(yàn)1中可以觀察到鋁片表面有氣泡產(chǎn)生
B. 由實(shí)驗(yàn)2可以得出金屬鋁比銅活潑
C. 由實(shí)驗(yàn)3可知鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D. 綜合以上實(shí)驗(yàn)可知濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)有差別
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)生活中常接觸到“低鈉鹽”,其中的“鈉”是指_____(填“元素”或“原子”)。
(2)蜂窩煤有12孔、14孔,甚至16孔等多個(gè)品種,你認(rèn)為孔越_____(填“多”或“少”),則越有利于蜂窩煤的充分燃燒。
(3)“真金不怕火煉”,說(shuō)明黃金的化學(xué)性質(zhì)_____。
(4)在廣東各地水庫(kù)的取水口處,都設(shè)有攔污柵,此處相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的_____。
(5)月餅廠家會(huì)在月餅盒中加入鐵粉包作為“雙吸劑”,防止月餅受潮和變質(zhì),主要利用鐵生銹會(huì)消耗空氣中的_____這兩種氣體(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】谷氨酸鈉是味精的主要成分,是由谷氨酸(化學(xué)式為C5H9NO4)轉(zhuǎn)化而成的。下列關(guān)于谷氨酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 谷氨酸是由5個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的
B. 谷氨酸是由四種元素組成的
C. 谷氨酸是有機(jī)物
D. 谷氨酸中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為5:9
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。
(1)下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分(填名稱)
空氣的成分按體積計(jì)算大致占78%的是______,夏天從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會(huì)潮濕,這說(shuō)明空氣中含有 ______。
(2)目前我國(guó)對(duì)城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目中,一般不考慮的是 _____(填序號(hào))
A二氧化碳 B二氧化氮 C二氧化硫 D可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】尿素〔CO(NH2)2〕是化肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長(zhǎng)期施用沒(méi)有不良影響。
(1)尿素屬于化肥中的______肥(填“氮”“鉀”或“復(fù)合”)。
(2)CO(NH2)2中共含有______(寫數(shù)字)種元素;
(3)CO(NH2)2的相對(duì)分子質(zhì)量是______
(4)CO(NH2)2中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中看到鐵釘表面附著紅色物質(zhì),分不出是鐵銹還是銅,為證明紅色物質(zhì)的成分,將其“刮”下來(lái)放_______溶液中進(jìn)行驗(yàn)證。
(1)若固體溶解,則該物質(zhì)為鐵銹;鐵銹是鐵與_______反應(yīng)生成的。
(2)若固體不溶,則該物質(zhì)為銅;銅可能是鐵與_______溶液反應(yīng)生成的。
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