【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。
(1)下列事實說明空氣中含有哪些成分(填名稱)
空氣的成分按體積計算大致占78%的是______,夏天從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會潮濕,這說明空氣中含有 ______。
(2)目前我國對城市空氣質(zhì)量監(jiān)測項目中,一般不考慮的是 _____(填序號)
A二氧化碳 B二氧化氮 C二氧化硫 D可吸入顆粒物
【答案】氮氣 水蒸氣 A
【解析】
(1)空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.所以占78%的氣體是氮氣;
從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會潮濕是因為溫度降低,空氣中水蒸氣凝結(jié)成水滴的原因.
故答案為:氮氣;水蒸氣.
(2)目前計入空氣質(zhì)量監(jiān)測項目為:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳及可吸入顆粒物和臭氧等.
A.二氧化碳是空氣的成分之一,不是空氣污染物;
B.二氧化氮是空氣污染物中的氣體污染物;
C.二氧化硫是空氣污染物中的氣體污染物;
D.可吸入顆粒物是空氣污染物中的固體污染物;
故選A.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某聯(lián)合研究團隊認為,黑碳或煙灰對氣候變暖具有較強的影響。根據(jù)分析,黑碳主要來自柴油發(fā)動機的廢氣排放,其次是家庭火爐中燃燒的某類型木材和煤炭。下列說法錯誤的是:
A. 開發(fā)新能源汽車,努力提高空氣質(zhì)量
B. 溫室效應(yīng)是導(dǎo)致地球溫度升高的主要因素之一
C. 家庭能源結(jié)構(gòu)有待革新
D. 煤是重要的能源,但煤燃燒產(chǎn)生的黑碳和二氧化碳都是大氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途;瘜W(xué)實驗室中有失去標簽的四瓶無色溶液:稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液,現(xiàn)將其任意編號為A、B、C、D,然后兩兩組合進行實驗,其中部分現(xiàn)象如下表:
實驗 | A+B | A+C | B+C | B+D |
現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生沉淀 | 產(chǎn)生氣體 |
請回答:
(1)酚酞試液是_____(填編號)。
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)所屬類型是_____。
(3)寫出D的一種用途:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小亮學(xué)完合金后,知道了不銹鋼的主要成分是鐵,白銅中含有銅和鎳(Ni)。他決定探究Fe、Cu、Ni的金屬活動性順序。
(1)[查閱資料]鎳能與稀硫酸反應(yīng)生成能溶于水的NiSO4,并放出氫氣。寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
(2)[猜想與假設(shè)]根據(jù)教材中常見金屬的活動性順序和查閱的資料,對以上三種金屬的活動性作出猜想:猜想①Fe>Ni>Cu;猜想②________。
(3)[實驗探究]把用砂紙打磨過的鎳片浸入FeSO4溶液中,過一會兒取出,發(fā)現(xiàn)鎳片表面無明顯變化。證明________(填“猜想①”或“猜想②”)成立。
(4)[拓展延伸]用銅片、NiSO4溶液和________,通過實驗探究也能判斷Fe、Cu、Ni的金屬活動性順序。
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【題目】化學(xué)源于生活、生產(chǎn)、科技,又用于生活、生產(chǎn)、科技。
(1)所謂“低碳”,就是較低的二氧化碳排放。在日常生活中,我們都應(yīng)傳播“低碳”理念,提倡“低碳”生活。請你寫出“低碳”出行的一種方式_____。
(2)農(nóng)村有句諺語“雷雨發(fā)莊稼”,是在放電的條件下,空氣中的氮氣和氧氣化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化,最后生成了易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了_____(填氮肥、磷肥、鉀肥或復(fù)合肥)。
(3)石墨烯可用機械剝離法從石墨中剝離制得,它只有一層原子厚度,是目前世界上人工制得的最薄材料。它優(yōu)異的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性和其他奇特性質(zhì)正激勵著科學(xué)家們不斷去探索。下列關(guān)于石墨烯的說法中,不正確的是_____。
A石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì)B石墨烯是一種新型金屬材料C石墨烯具有還原性
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【題目】比較、分析、歸納、遷移是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法現(xiàn)有反應(yīng)
①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu
②Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2
④Br2+2NaI═2NaBr+I2
(1)通過比較、分析可以發(fā)現(xiàn)上述四個反應(yīng)均屬于_________________反應(yīng),再分析這四個反應(yīng)前后各元素的化合價我們還會發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后都有____________________.
(2)分析反應(yīng)1和2,可以得到Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性由強到弱的順序是______________.
(3)應(yīng)用上述金屬性強弱判斷方法分析反應(yīng)3和4我們可知Cl2、Br2、I2的非金屬活動性順序由強到弱的順序是__________。
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【題目】人們的衣食住行都離不開化學(xué),請結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識填空。
(1)“衣”:某品牌男上衣服標簽上標著“80%毛、20%氨綸”,氨綸屬于_____纖維(填“合成”或“天然”)
(2)“食”:食品包裝袋中(如薯片)充有氮氣,其作用是_____。
(3)“住”:房屋裝修后,可在室內(nèi)放置活性炭來吸收裝飾材料釋放的有毒氣體,這是利用活性炭的_____。性。
(4)“行”:自行車是綠色出行的交通工具,自行車支架表面制度,是為了防止其與空氣中的_____。發(fā)生反應(yīng)而生銹。
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【題目】豆?jié){被稱為“植物奶”,其成分中的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮的說法中正確的是( )
A. 異黃酮中共含有27個原子
B. 異黃酮的相對分子質(zhì)量為222
C. 一個異黃酮分子中含有一個氧分子
D. 異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)知識、培養(yǎng)自學(xué)能力的有效途徑。以下推理正確的是()
A. 化學(xué)反應(yīng)常常伴有能量變化——有能量釋放的變化都是化學(xué)反應(yīng)
B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)——由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C. 酸能跟堿反應(yīng)生成鹽和水——能跟酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是堿
D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生氣體——與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
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