化學(xué)與生活密切相關(guān),學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析、解決生產(chǎn)生活中的問題,請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)為了全民的健康,我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是
 
.(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”);
(2)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,下面是一些常用的滅火方法:
①熄滅液化氣灶火焰時(shí),關(guān)閉閥門;②木材著火時(shí),用泡沫滅火器滅火;
③油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋滅;      ④熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅;
⑤房屋著火時(shí),用高壓水槍滅火;  ⑥森林著火時(shí),將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉.
請(qǐng)你從滅火原理角度,選擇兩種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類:
分類標(biāo)準(zhǔn)A
 
,包括事例
 
 (填全并寫序號(hào)).B
 
,包括事例
 
(填全并寫序號(hào)).
(3)校園內(nèi)鐵制車棚易生銹的原因是
 
;寫出一種防止其生銹的方法
 
考點(diǎn):滅火的原理和方法,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),元素的概念
專題:金屬與金屬材料,化學(xué)與生活
分析:(1)我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是鐵元素;
(2)根據(jù)滅火的原理:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離;隔絕氧氣或空氣;使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,解答本題;
(3)鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹,金屬與氧氣和水隔絕可以防止生銹.
解答:解:(1)強(qiáng)化鐵醬油中的“鐵”指的是鐵元素.故填:元素.
(2)①熄滅液化氣灶火焰時(shí),關(guān)閉閥門,滅火方法屬于移走可燃物;
②木材著火時(shí),用泡沫滅火器滅火,滅火方法屬于隔絕氧氣;
③油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋滅,滅火方法屬于隔絕氧氣;
④熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅,滅火方法屬于隔絕氧氣;
⑤房屋著火時(shí),用高壓水槍滅火,滅火方法屬于降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下;
⑥森林著火時(shí),將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,滅火方法屬于移走可燃物.
故答案為:標(biāo)準(zhǔn)A:隔絕氧氣;②③④;標(biāo)準(zhǔn)B:移走可燃物;①⑥.
(3)鐵制品容易生銹的原因是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應(yīng).
刷漆可以防止鐵制品生銹(車棚不需要高檔防銹,更不可能鍍鉻等).故填:鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應(yīng);在鐵的外表面涂層漆;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查鐵生銹的條件和防止生銹的方法,同時(shí)考查了化學(xué)方程式的書寫方法,解答時(shí)應(yīng)該從鐵生銹的條件等方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是二次進(jìn)風(fēng)煤爐示意圖(煤的主要成分是碳)
(1)分析煤爐中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),寫出各部位的一個(gè)主要反應(yīng)方程式.
煤爐底部
 

煤爐中部
 

煤爐口
 

(2)同一次進(jìn)風(fēng)煤爐相比,二次進(jìn)風(fēng)煤爐為什么能節(jié)省煤并減少污染?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

理發(fā)店在做直發(fā)和燙發(fā)時(shí)常用的藥水是偏堿性,對(duì)于燙過后的頭發(fā)應(yīng)選用的洗發(fā)水應(yīng)偏
 
性(填“酸”、“堿”或“中”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用鹽酸可以將鋁壺內(nèi)壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去,原理是(用化學(xué)方程式表示)
 
、
 
;但所用鹽酸不能過量,否則,鋁壺將被腐蝕,其原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

(2)焊接金屬時(shí)通常用稀鹽酸除去鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;反應(yīng)的現(xiàn)象為
 
.鹽酸的加入方式應(yīng)少量多次,因?yàn)槿绻恍⌒膶Ⅺ}酸加為過量,還會(huì)發(fā)生的反應(yīng)(寫化學(xué)方程式)
 

(3)氫氧化鈉有強(qiáng)烈的
 
性,所以它的俗名叫苛性鈉、火堿或燒堿;氫氧化鈉固體曝露在空氣中時(shí)容易吸收水分而溶解,還易與空氣中的
 
發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;因此氫氧化鈉必須密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①稀硫酸除鐵銹
 

②用含Al(OH)3的藥物中和過多的胃酸
 

③加熱堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]固體
 

④“天宮一號(hào)”和“長征二號(hào)”運(yùn)載火箭,使用的燃料是液態(tài)偏二甲肼(化學(xué)式C2H8N2),同時(shí)用液態(tài)四氧化二氮為氧化劑,兩者混合后點(diǎn)燃便會(huì)劇烈燃燒,除了產(chǎn)生二氧化碳和水外,還產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)按組成不同可分為
 
和混合物,混合物可通過分離或提純得到較純凈的物質(zhì),常用的方法有
 
 
、
 
等.把不容性固體和液體分離可用
 
的方法,液體和液體的分離可用
 
的方法,把溶解在液體中的固體分離出來可用
 
的方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖裝置圖回答問題.

(1)A~G裝置中有一套裝置存在明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出錯(cuò)誤:
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選用的制取裝置為
 
(填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入G中,看到的現(xiàn)象是:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣所選用的裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國在1993年成功制取了一種由相對(duì)原子質(zhì)量為18,核電荷數(shù)為8的氧原子構(gòu)成的雙原子分子氣體(每一個(gè)氧氣分子中含兩個(gè)原子),則下列說法正確的是( 。
A、一個(gè)這種氧氣分子由兩個(gè)氧-18原子構(gòu)成
B、這種氧原子的中子數(shù)一定為8
C、這種氧原子的核外電子數(shù)不一定為8
D、這種氧原子的質(zhì)子數(shù)不一定為8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途.下列有關(guān)氫氧化鈉的敘述,不正確的是( 。
A、氫氧化鈉易潮解,可作某些氣體的干燥劑
B、稱量氫氧化鈉時(shí),應(yīng)將其置于容器中,而不能直接放在紙片上
C、氫氧化鈉固體可作CO2氣體的干燥劑
D、氫氧化鈉可用于造紙、紡織、制肥皂等工業(yè)中

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