經(jīng)測定某硝酸銨產(chǎn)品（化學(xué)式：NH4NO3，一種常見的化肥）的含氮量為33%，則該產(chǎn)品是
 
（填“純凈物”或“混合物”）
考點：元素的質(zhì)量分數(shù)計算,純凈物和混合物的判別
專題：化學(xué)式的計算
分析：根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%，進行分析解答．
解答：解：純凈的硝銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
14×2
14×2+1×4+16×3
×100%=35%．
某硝酸銨（NH4NO3）產(chǎn)品的含氮量為33%，小于35%，說明含有雜質(zhì)，屬于混合物．
故答案為：混合物．
點評：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表
物     質(zhì)[甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）418101
反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測22110
關(guān)于此反應(yīng)，下列認識正確的是（　�。�
A、該變化的基本反應(yīng)類型一定是分解反應(yīng)
B、甲反應(yīng)后的質(zhì)量為29g
C、丙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為11：9
D、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為4：11

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

煤、石油、天然氣是最重要的化石燃料，對這三種燃料的敘述不正確的是（　�。�
A、化石燃料都是混合物
B、完全燃燒后都會產(chǎn)生二氧化碳
C、都是不可再生能源
D、這三種燃料的主要成分是相同的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）火柴盒側(cè)面使用紅磷而不使用白磷，其原因之一是因為紅磷的著火點
 
（填“高”或“低”），紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
 

（2）很多物質(zhì)都能燃燒，例如鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為
 
，反應(yīng)的方程式為
 

（3）向盛有水的燒杯中加入少量品紅，靜置一段時間后，溶液逐漸變成紅色，此實驗主要說明分子的性質(zhì)是
 
．將所得溶液通過簡易凈水器中的石英砂和活性碳等處理后，可得到無色溶液，由此說明活性炭是具有
 
性的物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有些化學(xué)實驗必須嚴格遵循一定的實驗操作順序，否則可能造成實驗失敗，例如：點燃氫氣前必須先檢驗氫氣的純度，然后再點燃，請再舉一個嚴格遵循實驗操作順序的實例：例如：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點．
（1）煤塊燃燒時，將煤塊粉碎成煤粉是為了時使煤與空氣
 
．
（2）自今年起，冬季取暖2噸以下燃燒鍋爐全部關(guān)閉，這有效的減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體的排放，這些氣體中會引起溫室效應(yīng)的是
 
；造成酸雨的是
 
．
（3）大氣中二氧化碳的含量增多，會產(chǎn)生溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖．
①為了防止大氣中二氧化碳的含量繼續(xù)增加，可采取的措施是
 
．②科學(xué)研究表明，還可通過下列反應(yīng)將工業(yè)尾氣中的CO2，轉(zhuǎn)化為一種重要的化學(xué)原料X．CO2+4H2→X+2H2O，則X的化學(xué)式為
 
．
（4）低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳的排放量．下列做法符合低碳生活理念的是
 
（填字母序號）．
A．少用一次性的木筷  B．用完電器后拔掉插頭
C．大力發(fā)展火力發(fā)電  D．優(yōu)化建筑設(shè)計，研制新型保溫材料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將50克質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液的質(zhì)量分數(shù)增大為20%可采用的方法是（　�。�
A、蒸發(fā)掉20克水
B、加水使溶液變?yōu)?00克
C、加10克硝酸鉀
D、加入6.25克硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的（　�。�
A、活性炭用于冰箱除味
B、氧氣用于醫(yī)療急救
C、一氧化碳用于氣體燃料
D、用鎂粉做煙花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鎂帶燃燒是化學(xué)變化，解釋這一結(jié)論的基本依據(jù)是（　�。�
A、鎂帶燃燒需加熱到一定溫度
B、生成白色固體
C、發(fā)出耀眼的強光
D、放出大量的熱

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