分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物可以判斷反應(yīng)裝置,根據(jù)反應(yīng)裝置可以判斷反應(yīng)物;
(2)可燃物燃燒的條件是:和氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn);
(3)顯酸性溶液pH小于7;
(4)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
(5)顯中性和顯酸性溶液都不能使酚酞試液變色;
稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,能使石蕊試液變紅色.
解答 解:(1)裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因?yàn)榉磻?yīng)物是固體和液體且反應(yīng)條件均不需要加熱.
故填:反應(yīng)物是固體和液體.
(2)反應(yīng)開始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是紅磷和氧氣接觸,但溫度沒有達(dá)到紅磷著火點(diǎn).
故填:溫度沒有達(dá)到紅磷著火點(diǎn).
(3)裝置G中有干和濕的pH試紙各一張,當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,濕的pH試紙顯示pH約為5,干的pH試紙顯示pH為7,可得到的結(jié)論是二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸.
故填:二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸.
(4)若裝置H中溶液為飽和狀態(tài),反應(yīng)一段時(shí)間后,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉不溶于乙醇,乙醇出現(xiàn)白色沉淀.
故填:產(chǎn)生白色沉淀.
(5)【猜想與假設(shè)】小濱認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl2;
小崔認(rèn)為除CaCl2外,可能還含有HCl.
故填:HCl.
【反思與評(píng)價(jià)】小崔認(rèn)為小濱的實(shí)驗(yàn)方案是錯(cuò)誤的,理由是氯化鈣溶液和稀鹽酸都不能使酚酞試液變色;
稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,能使石蕊試液變紅色,為驗(yàn)證后一種物質(zhì)是否存在,小崔同學(xué)可采用碳酸鈉溶液,或石蕊試液,或鋅粒來代替酚酞試液.
故填:氯化鈣溶液和稀鹽酸都不能使酚酞試液變色;ABC.
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氖氣:Ne | |
B. | 氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià):$\stackrel{+2}{Mg}$O | |
C. | 氨氣(NH3)中氮元素的化合價(jià):$\stackrel{-3}{N}$H3 | |
D. | 工業(yè)上煉鐵原理:3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②④ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ②④⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫化丙烯由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、一個(gè)硫原子構(gòu)成 | |
B. | 硫化丙烯中碳、氫、硫元素的質(zhì)量比為3:6:1 | |
C. | 硫化丙烯中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 硫化丙烯完全燃燒只生成二氧化碳和水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸銨(NH4)2SO4 | B. | 硝酸鉀KNO3 | ||
C. | 磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2 | D. | 尿素CO(NH2)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將金粉和銅粉混合 | B. | 將牛奶加入水中混合 | ||
C. | 蒸發(fā)食鹽水制取食鹽固體 | D. | 用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙 |
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