用文字表達(dá)式表示下面化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)類型(填化合反應(yīng)、分解反應(yīng))
A.硫在空氣中燃燒
 
反應(yīng)類型
 

B.鐵在氧氣中燃燒
 
反應(yīng)類型
 

C.水通電分解
 
反應(yīng)類型
 

D.磷在空氣燃燒
 
反應(yīng)類型
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:A.硫在空氣中能與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故答案為:硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫;化合反應(yīng);
B.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故答案為:鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵;化合反應(yīng);
C.水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);故答案為:水
通電
氫氣+氧氣;分解反應(yīng);
D.磷在點(diǎn)燃的條件下與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故答案為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;化合反應(yīng).
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法,均可得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽,這種方法屬于
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).現(xiàn)有少量含泥沙的粗鹽.經(jīng)過①
 
、②過濾、③
 
等操作可得到初步提純,再通過化學(xué)方法獲得精鹽.某同學(xué)想用得到的3克精鹽和20mL蒸餾水配制氯化鈉溶液,請你參與完成下列問題:
(1)稱量精鹽:稱量時(shí)氯化鈉應(yīng)放在
 
(填“左”或“右”)盤.
(2)溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是
 
(從下列中選用:10mL、25mL、50mL).量取液體時(shí),量筒必須放平,視線與液體的
 
保持水平.以上三步操作均要用到
 
(填儀器名稱),其作用分別是
 
 
、
 

(3)反思:若量取蒸餾水時(shí)該生是俯視讀數(shù),你認(rèn)為他實(shí)際量取水的量會
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明要配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的氯化鈉溶液,應(yīng)用托盤天平稱取氯化鈉
 
克,用量筒取水
 
毫升,溶解氯化鈉在
 
里進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列除雜方法可行的是
 

選項(xiàng) 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜試劑
A CO(CO2 加入過量氫氧化鈉溶液
B CaCl2溶液(HCl) 加入適量氫氧化鈉溶液
C HNO3溶液(H2SO4 加適量BaCl2溶液、過濾
D NaOH溶液(Na2CO3
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是
 

A.氧氣B.一氧化碳C.二氧化碳D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有NaCl、NaOH的混合物,為測定其中的NaOH含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
(1)配制200g7.3%的鹽酸,需要如圖標(biāo)簽上的濃鹽酸的質(zhì)量為
 

(2)取NaCl、NaOH的混合物20g,向其中加入80g蒸餾水使其全部溶解,先向溶液中滴加酚酞溶液使溶液呈紅色,再向其中逐滴加入剛配好的鹽酸至溶液由紅色恰好變無色為止,消耗鹽酸200g,請回答下列問題.
①寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
②根據(jù)題意,列出求生成NaCl質(zhì)量(x)的比例式
 

③該混合物中NaOH的含量為
 

④將上述反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)掉100g水(蒸發(fā)過程中無晶體析出),所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填寫化學(xué)符號或按要求書寫化學(xué)方程式:
(1)2個(gè)氮原子
 

(2)電解水中變化的最小粒子
 

(3)氟元素和氫元素形成的化合物(HF)的水溶液氫氟酸,可用于玻璃雕刻,其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況,根據(jù)所學(xué)知識回答:
在肥皂水、真絲面料、鈦合金、聚乙烯、聚氯乙烯、熟石灰六種物質(zhì)中,屬于金屬材料的是
 
,常用于處理酸性污水或土壤的是
 
,可用來鑒別硬水和軟水的是
 
,燃燒后有燒焦羽毛氣味的是
 
,常用于包裝食品的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列的說法或做法不正確的是( 。
A、利用廚房清潔劑的乳化作用可以洗去餐具上的油污
B、魚塘中放置噴水泵的作用是增加水中氧氣的溶解量
C、將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分
D、人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

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