以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
在肥皂水、真絲面料、鈦合金、聚乙烯、聚氯乙烯、熟石灰六種物質(zhì)中，屬于金屬材料的是
 
，常用于處理酸性污水或土壤的是
 
，可用來(lái)鑒別硬水和軟水的是
 
，燃燒后有燒焦羽毛氣味的是
 
，常用于包裝食品的是
 
．
考點(diǎn)：金屬材料及其應(yīng)用,硬水與軟水,常見堿的特性和用途,塑料制品使用的安全,棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)材料的類別進(jìn)行分析推斷即可．肥皂水可以鑒別硬水和軟水，真絲面料的成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，鈦合金屬于金屬材料，聚乙烯常用于食品包裝，熟石灰具有堿性，可以用于處理酸性污水或土壤，據(jù)此解答．
解答：解：鈦合金屬于金屬材料；熟石灰具有堿性，可以用于處理酸性污水或土壤；肥皂水可以鑒別硬水和軟水；真絲面料的成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味；聚乙烯常用于食品包裝，故填：鈦合金，熟石灰，肥皂水，真絲面料，聚乙烯．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖

（1）一個(gè)甲烷分子是由
 
構(gòu)成；
（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是
 
；
（2）一個(gè)氧分子和一個(gè)水分子的不同點(diǎn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用文字表達(dá)式表示下面化學(xué)反應(yīng)，并指出反應(yīng)類型（填化合反應(yīng)、分解反應(yīng)）
A．硫在空氣中燃燒
 
反應(yīng)類型
 

B．鐵在氧氣中燃燒
 
反應(yīng)類型
 

C．水通電分解
 
反應(yīng)類型
 

D．磷在空氣燃燒
 
反應(yīng)類型
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定條件下，甲、乙、丙、丁四中物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g） 1 30 17 2
反應(yīng)后質(zhì)量（g） m 39 0 10
反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為
 
；此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示：
（“”表示氧原子，“”表示氫原子，“”表示氯原子）

（1）上述圖中所出現(xiàn)的物質(zhì)中，共有
 
種含有氧元素的化合物．
（2）從圖中我們可知，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后
 
個(gè)數(shù)不變．
（3）圖一和圖二的反應(yīng)共涉及
 
種分子，屬于化合物共有
 
種．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（　�。�
A、
熄滅酒精燈
B、
傾倒液體
C、
氧氣驗(yàn)滿
D、
液體過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)示意圖中，能用符號(hào)R2+表示的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一．下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�
A、氧氣、生石灰、可燃冰
B、鋼、水、空氣
C、冰、干冰、冰水混合物
D、石墨、熟石灰、石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、干冰升華
B、活性炭吸附水箱內(nèi)的異味
C、酒精揮發(fā)
D、用二氧化碳做碳酸飲料

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同步練習(xí)冊(cè)答案