探究物質(zhì)的溶解性，不需要考慮的因素是（　�。�
A、溶質(zhì)的種類
B、溶劑的質(zhì)量
C、溶劑的溫度
D、溶劑的種類
考點(diǎn)：物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：一定溫度下，溶質(zhì)在一定量的溶劑里的溶解量是有限度的，科學(xué)上通常把一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)里的能力叫做溶解性，溶解性是物質(zhì)的物理性質(zhì)．溶解性的大小跟溫度、溶劑和溶質(zhì)的種類有關(guān)．
解答：解：通過實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證，在相同條件下（溫度相同），同一種物質(zhì)在不同的溶劑里，溶解的能力是各不相同的，溶解性的大小跟溶劑和溶質(zhì)的本性有關(guān)．溫度改變時(shí)，物質(zhì)的溶解能力也會(huì)隨之改變，一般說來，固體物質(zhì)的溶解性隨溫度升加而增強(qiáng)．而與溶劑的量無關(guān)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：影響溶解性的因素有外因和內(nèi)因，內(nèi)因是指溶質(zhì)的性質(zhì)和溶劑的性質(zhì)，而外因是溫度．所以溫度是影響溶解性大小的重要因素，與攪拌無關(guān)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“禁止煙火”的圖標(biāo)是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

腎病患者需要食用低鈉鹽的食品，目前市場(chǎng)供應(yīng)的低鈉鹽多為蘋果酸鈉鹽 （C4H5O5Na），則
（1）蘋果酸鈉鹽中碳、氧元素的質(zhì)量比為
 
； 
（2）蘋果酸鈉鹽的摩爾質(zhì)量為
 
，312克蘋果酸鈉鹽含
 
mol蘋果酸鈉鹽分子，與
 
克NaCl所含Na元素質(zhì)量相同．而0.2mol蘋果酸鈉鹽含氧原子
 
個(gè)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、石灰水呈堿性
B、雞蛋清遇到無色酚酞試液變紅
C、檸檬汁能使紫色石蕊溶液變紅
D、橘子汁的酸性比蘋果汁的酸性強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于金屬材料的說法中，正確的是（　�。�
A、生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金
B、真金不怕火煉主要是因?yàn)辄S金的熔點(diǎn)高
C、電解法冶煉鋁的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D、銹蝕后的鐵制品沒有回收價(jià)值

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

30℃時(shí)，將一定量的硝酸鉀投入盛有100克水的燒杯中，充分溶解后燒杯底部仍有部分固體，以下操作中能通過改變硝酸鉀溶解度而使固體溶解的是（　�。�
A、加入一定量的水
B、降低溫度
C、升高溫度
D、用玻璃棒充分?jǐn)嚢?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、物質(zhì)溶于水放熱或吸熱取決于擴(kuò)散與水合過程能量變化的相對(duì)大小
B、干洗衣物時(shí)利用的是乳化作用
C、醫(yī)療器械可通過煮沸消毒
D、霉變的大米淘洗干凈后就可以再食用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、生活中不用明礬鑒別硬水和軟水
B、一氧化碳和二氧化碳元素組成相同，化學(xué)性質(zhì)也相似
C、炒菜時(shí)，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅
D、夜間發(fā)現(xiàn)家中液化石油氣泄漏，立即開燈查明泄漏原因

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)物質(zhì)的量的理解正確的是（　�。�
A、物質(zhì)的量就是6.02×1023個(gè)微粒的集合體，單位是mol
B、物質(zhì)的量是聯(lián)系宏觀世界和微觀粒子的橋梁
C、物質(zhì)的量就是物質(zhì)所含微粒的數(shù)量
D、物質(zhì)的量是國際單位制中的一個(gè)物理量，用符號(hào)“mol”表示

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