下列物質(zhì)的用途主要與它的物理性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、干冰用于人工降雨
B、氧氣用于煉鋼
C、熟石灰用于改良酸性土壤
D、天然氣用作清潔燃料
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．
解答：解：A、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，使水蒸氣冷凝成水滴，利用了物理性質(zhì)，故A正確；
B、氧氣用于煉鋼是利用氧氣支持燃燒，物質(zhì)燃燒屬于化學(xué)變化，所以支持燃燒利用了氧氣化學(xué)性質(zhì)，故B錯(cuò)；
C、熟石灰用于改良酸性土壤，利用熟石灰與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以利用了化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)；
D、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，所以天然氣用作清潔燃料利用了化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中，最能說(shuō)明鎂帶在空氣中燃燒是化學(xué)變化依據(jù)的是（　�。�
A、逐漸變短B、發(fā)光
C、放熱D、生成白色粉末狀的固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、電燈發(fā)光
B、木材燃燒
C、從空氣中分離出氧氣
D、酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、氧分子B、氧原子
C、氧元素D、以上都是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

1992年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間，科威特大批油井燃燒，我國(guó)救援人員做出了貢獻(xiàn)，如果你參加了滅火，你認(rèn)為不能考慮用于油井滅火的措施是（　�。�
A、設(shè)法阻止石油噴射
B、設(shè)法使火焰隔絕空氣
C、設(shè)法降低石油的著火點(diǎn)
D、設(shè)法降低油井溫度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某種元素的化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生了變化，則該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)．據(jù)此可判斷下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A、NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2↑
B、Cl2+H2O═HCl+HClO
C、K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑
D、H2CO3═H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知氨氣分子（NH3）溶于水后可得到氨水（NH3?H2O）．通過(guò)圖的探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是（　�。�
A、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B、能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液
C、組成空氣的成分都不能使酚酞溶液變紅
D、氨水能使酚酞溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A、核內(nèi)中子數(shù)不同
B、核外電子數(shù)不同
C、相對(duì)原子質(zhì)量不同
D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

制取氣體時(shí)，我們常用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取多種氣體，檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是
 
，此裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
（寫兩點(diǎn)）
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
．若用D裝置收集氧氣，當(dāng)
 
時(shí)，證明氧氣已滿．
（3）NO是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能．實(shí)驗(yàn)室收集NO只能用排水集氣法．對(duì)NO的猜想或評(píng)價(jià)正確的是
 
．
A．易溶于水     B．可能極易與氧氣反應(yīng)      C．易與水反應(yīng)      D．有害無(wú)利．

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