20克鐵粉和銅粉的混合物與100克稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成氫氣0.5克．計算：
（1）混合物中鐵粉與銅粉各多少克？
（2）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算
分析：根據(jù)銅和鐵的性質(zhì)可知，加入稀硫酸時，只有鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；由生成氫氣的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計算出參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量，進(jìn)而計算出銅的質(zhì)量、硫酸的質(zhì)量，然后求出所用的100g稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可．
解答：解：（1）設(shè)樣品中鐵的質(zhì)量為x，100g稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y．
Fe+H2SO4═ZnSO4+H2↑  
56  98         2
x    y         0.5g
56
x
=
2
0.5g

x=14g
98
y
=
2
0.5g

y=24.5g
混合物中含銅的質(zhì)量為：20g-14g=6g；
（2）原硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：
24.5g
100g
×100%=24.5%
答：（1）混合物中鐵粉與銅粉的質(zhì)量分別14g、6g；
（2）原硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24.5%．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計算即可正確解答本題，解題時要注意解題的規(guī)范性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們每天都和廚房打交道，下列變化不包含化學(xué)變化的是（　�。�
A、菜刀生銹B、天然氣燃燒
C、榨取果汁D、飯變餿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣成分中，能夠做制備氮肥原料的氣體是（　　）
A、氮?dú)?/td>B、氧氣
C、二氧化碳D、稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中 A，B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息，C，D是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，仔細(xì)觀察，按要求回答下列問題：

（1）氮元素的質(zhì)子數(shù)是
 
．
（2）若D粒子的化學(xué)符號為O2-，則x=
 
．
（3）上述四種元素都屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”）元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物未列出，每步反應(yīng)均完全），其中A是一種建筑材料的主要成分，B是一種黑色粉末，C是氣體，E為藍(lán)色溶液，X的俗名叫純堿．試回答下列有關(guān)問題：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A：
 
；C：
 
；X：
 
．
（2）寫出G+E→H的化學(xué)方程式：
 
．
（3）如圖中，按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類，一定沒有的物質(zhì)類別是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)時，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
 
（1）乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是
 
，錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的方程式為：
 
．
（2）該小組同學(xué)在做甲實(shí)驗(yàn)時，忘記了滴加酚酞試液，小鄺同學(xué)提出可以將乙實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的廢液倒進(jìn)甲實(shí)驗(yàn)的廢液中，從而判斷甲實(shí)驗(yàn)反應(yīng)進(jìn)行的程度．于是同學(xué)們將甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，觀察到產(chǎn)生大量氣泡，說明甲實(shí)驗(yàn)反應(yīng)進(jìn)行的程度是：
 
（填“酸過量”、“堿過量”、“恰好完全反應(yīng)”）．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們又對廢液缸中的廢液含有哪些物質(zhì)產(chǎn)生疑問．
【提出問題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】①一定含有的物質(zhì)：水和
 
．
②此時向廢液中滴加酚酞，溶液變成紅色，廢液中還可能含有什么物質(zhì)呢？
小胡認(rèn)為：只有碳酸鈉
小蘇認(rèn)為：只有氫氧化鈉
小何認(rèn)為還可能是：
 
．（寫一種猜想）
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】小斌想用氯化鈣溶液來驗(yàn)證以上猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)．請你將小斌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論
取少量廢液缸中紅色溶液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置．①有白色沉淀，溶液變成無色．
 
的猜想正確．
②
 
小蘇的猜想正確．
③有白色沉淀，溶液仍顯紅色．
 
的猜想正確．
【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需考慮
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一加碘食鹽，每千克加碘食鹽中加入碘酸鉀（KIO3）的質(zhì)量為42.8mg，
（1）計算碘酸鉀中的碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）1千克這種碘鹽中含碘元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切，金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用．
（1）下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序?yàn)椋恒~、鐵、鋁．說明與金屬大規(guī)模被使用的先后順序關(guān)系最大的是（選填字母）
 
．
A．金屬的活動性    B．地殼中金屬元素的含量      C．金屬的導(dǎo)電性
（2）生活垃圾要分類投放，可與鋁制的易拉罐作為同一類投放的是（選填字母）
 
．
A．電池       B．廢舊鐵鍋          C．快餐盒          D．啤酒瓶
（3）煉鐵的原理
 
．（寫化學(xué)方程式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

建設(shè)和諧新農(nóng)村，其中就包括人與自然的和諧．在新農(nóng)村的建設(shè)中以下做法會造成環(huán)境污染的是
 

A．垃圾集中焚燒處理              B．植樹、種花、種草美化環(huán)境
C．推廣使用沼氣，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)     D．
 
．

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