A. | 氧氣可用于煉鋼--氧氣具有可燃性 | |
B. | 煤礦的礦井要通風、嚴禁煙火--可燃性氣體遇明火發(fā)生爆炸 | |
C. | 進入久未開啟的菜窖,要先做燈火試驗--二氧化碳有毒 | |
D. | 鋁制品比鐵制品耐腐蝕--鋁比鐵化學性質(zhì)穩(wěn)定 |
分析 A、根據(jù)氧氣的性質(zhì)和用途分析;
B、根據(jù)可燃性氣體遇明火發(fā)生爆炸分析;
C、根據(jù)二氧化碳不能供給呼吸分析;
D、根據(jù)鋁與氧氣反應生成的氧化物的特性分析.
解答 解:A、氧氣可用于煉鋼,是由于氧氣具有氧化性,故A錯誤;
B、煤礦的礦井要通風、嚴禁煙火,是由于可燃性氣體遇明火發(fā)生爆炸,故B正確;
C、進入久未開啟的菜窖,要先做燈火試驗,是由于二氧化碳不能供給呼吸,不是由于二氧化碳有毒,故C錯誤;
D、鋁制品比鐵制品耐腐蝕,是由于鋁與氧氣反應生成了致密的氧化鋁的薄膜,阻止了反應的進一步的進行,故D錯誤.
故選B.
點評 本題的難度不大,了解常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途即可分析解答.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A、化學與生活 | B、化學與安全 |
①用洗滌劑去除油污 ②用醋酸除水垢 ③用食鹽除公路上的積雪 | ①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋火 ②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 |
C、化學與資源 | D、化學與發(fā)現(xiàn) |
①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一 ②煤、石油、天然氣是可再生能源 ③海洋中蘊藏著豐富的化學資源 | ①波義耳發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑 ②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表 ③門捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗I | 實驗 II |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 棉花、蠶絲、塑料--合成材料 | B. | 純堿、小蘇打、硫酸銅--鹽 | ||
C. | 氮氣、氨氣、臭氧--單質(zhì) | D. | 水、干冰、氯酸鉀--氧化物 |
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