將一包銅和鋅的混合粉末跟足量的鹽酸完全反應(yīng)后，過濾濾渣經(jīng)洗滌后在空氣中充分灼燒，經(jīng)測定灼燒后的產(chǎn)物與原混合物粉末質(zhì)量相等，則原混合物中銅與鋅的質(zhì)量比是（　　）
A、1：4B、4：1
C、15：1D、64：65
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，銅不能和稀鹽酸反應(yīng)，銅在加熱條件下能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅，灼燒后的產(chǎn)物與原混合物粉末質(zhì)量相等，說明參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量和原混合物中鋅的質(zhì)量相等．
解答：解：加熱條件下，銅和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式及其銅和氧氣的質(zhì)量比為：
2Cu+O2
 高溫 
.
 
2CuO，
128 32
由此可知，銅和氧氣的質(zhì)量比為：128：32=4：1，
因?yàn)殇\和反應(yīng)的氧氣質(zhì)量相等，所以原混合物中銅與鋅的質(zhì)量比為4：1，
故選：B．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和�。Y(jié)合微觀示意圖分析，下列說法不正確的是（　　）
A、反應(yīng)前后分子總數(shù)發(fā)生變化
B、生成的丙和丁的質(zhì)量比為16：9
C、參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1：1
D、丙中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3：1：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

原子核內(nèi)含有的微觀粒子是（　�。�
A、電子B、中子C、分子D、原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、空氣B、高錳酸鉀
C、食鹽水D、石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸銅是
 
固體．
 
溶于水，水溶液呈
 
色，有
 
可做殺菌劑．硫酸銅晶體俗稱：
 
、
 
．利用
 
（方程式），此反應(yīng)可應(yīng)用與檢驗(yàn)
 
存在．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從圖l中可選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號），若用H裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從
 
端通入．（填a或b）

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集干燥的氧氣時(shí)，從圖1中選用的裝置依次為
 
．（填序號）
（3）為探究二氧化碳和氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)，若該裝置氣密性良好，將濃氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中，可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，請你通過對錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)組成的探究，來推測二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小東、小林和小雨同學(xué)對氫氧化鈉溶液使酚酞溶液變紅的現(xiàn)象很感興趣，決定做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子使酚酞溶液變紅？實(shí)驗(yàn)中可供使用的用品有鹽酸、氯化鈉溶液、氯化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、酚酞溶液及若干支試管．
【提出假設(shè)】假設(shè)（1）：使酚酞溶液變紅的是H2O．
假設(shè)（2）：使酚酞溶液變紅的是Na+．
假設(shè)（3）：使酚酞溶液變紅的是
 
．
小東認(rèn)為不做實(shí)驗(yàn)即可說明假設(shè)（1）不成立，原因是
 
．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（完成下列實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論）
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）向裝有氫氧化鈉溶液的試管中滴加酚酞溶液溶液變?yōu)榧t色
（2）
 
 
 
小雨認(rèn)為向?qū)嶒?yàn)步驟（1）后的試管中加入鹽酸也可得出正確結(jié)論，你同意她的觀點(diǎn)嗎？
 
（填“同意”或“不同意”）．
【實(shí)驗(yàn)拓展】
小林將酚酞溶液滴入碳酸鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液也變紅．他們經(jīng)過分析、討論、歸納，得出的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小紅同學(xué)在某參考書中發(fā)現(xiàn)，鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒，于是她到實(shí)驗(yàn)室里做了如圖的實(shí)驗(yàn)：將鎂條用砂紙擦亮，點(diǎn)燃后迅速伸入到充滿二氧化碳的集氣瓶中，觀察到鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，集氣瓶壁變熱，生成一種白色的粉末，集氣瓶內(nèi)壁附著一層黑色的粉末．由此她得出以下的結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、某些金屬（如鎂條）的燃燒不能用CO2撲滅
B、該反應(yīng)放出熱量
C、燃燒不一定都需要氧氣參加
D、該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Mg與CO2中混有的O2反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示：
氮元素
 
兩個(gè)氮原子
 
氮?dú)?div id="jlk737p" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 三個(gè)氮分子：
 
兩個(gè)鐵離子：
 
三個(gè)氫氧根離子：
 
 五個(gè)硝酸根離子：
 
n個(gè)碳酸根離子：氧化鎂中，鎂顯正二價(jià)：
 

硝酸亞鐵中，鐵元素顯正二價(jià)
 
．氫氧化鐵中鐵元素顯正三價(jià)
 
．

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