活動(dòng)與探究課上,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)失去標(biāo)簽的①稀鹽酸②氫氧化鈉③碳酸鈉④氫氧化鈣四瓶溶液進(jìn)行鑒別時(shí),他們按照討論的方案,分別取四種溶液各少量進(jìn)行兩兩混合的實(shí)驗(yàn).
(1)你認(rèn)為,兩兩混合后能發(fā)生反應(yīng)的共有
 
組.
(2)四瓶試劑編號(hào),并將四種溶液兩兩混合,部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下.
兩兩混合A+BB+CC+DA+D
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象//
由上述實(shí)驗(yàn)可知:A是
 
,C是
 
,寫出B+C的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(3)將實(shí)驗(yàn)后的試管中藥品倒入廢液缸中.
①若觀察到廢液缸里的廢液澄清,用pH試紙測(cè)得廢液的pH為2.則廢液中溶質(zhì)為
 

②若觀察到廢液缸里的廢液呈白色渾濁狀態(tài),向廢液中滴入2-3滴無(wú)色酚酞,廢液呈現(xiàn)紅色,則廢液中可能含有的成分有
 
(填字母序號(hào)).
A.氫氧化鈉          B.碳酸鈉        C.氫氧化鈉、碳酸鈉
D.氫氧化鈉、氫氧化鈣       E.氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉.
考點(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:(1)根據(jù)題中所給四種物質(zhì)之間的反應(yīng)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,鹽酸與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成白色的碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析;
(3)①根據(jù)觀察到廢液缸里的廢液澄清,用pH試紙測(cè)得廢液的pH為2,所以廢液中含有鹽酸,沒(méi)有碳酸鈣,碳酸鈉和氫氧化鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng),不能共存,也不含氫氧化鈉和氫氧化鈣,所以廢液中含有鹽酸、氯化鈣、氯化鈉;
②根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣顯堿性,氫氧化鈣是微溶于水的,碳酸鈉和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進(jìn)行分析.
解答:解:(1)通過(guò)分析所給的四種物質(zhì)可知,鹽酸和氫氧化鈉會(huì)發(fā)生反應(yīng),鹽酸和氫氧化鈣會(huì)發(fā)生反應(yīng),鹽酸和碳酸鈉會(huì)發(fā)生反應(yīng),碳酸鈉和氫氧化鈣會(huì)發(fā)生反應(yīng),所以兩兩混合后能發(fā)生反應(yīng)的共有4組;
(2)鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,鹽酸與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成白色的碳酸鈣沉淀,A和B反應(yīng)會(huì)生成氣體,B和C反應(yīng)會(huì)生成沉淀,所以B是碳酸鈉,A就是鹽酸,C就是氫氧化鈣,D就是氫氧化鈉,所以A是HCl,C是Ca(OH)2,B+C的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(3)碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣顯堿性,氫氧化鈣是微溶于水的,碳酸鈉和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,觀察到廢液缸里的廢液呈白色渾濁狀態(tài),向廢液中滴入2-3滴無(wú)色酚酞,廢液呈現(xiàn)紅色,說(shuō)明含有堿性物質(zhì),并且各物質(zhì)之間會(huì)生成白色沉淀,碳酸鈉和氫氧化鈣不能共存,氫氧化鈣多了,也會(huì)表現(xiàn)為渾濁狀態(tài),所以廢液中可能含有的成分有:氫氧化鈉、氫氧化鈣,故選:A、C、D.
故答案為:(1)4;
(2)HCl,Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(3)①HCl、CaCl2、NaCl②A、C、D.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先分析題中所給各種物質(zhì)的性質(zhì),然后結(jié)合題中的問(wèn)題和學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)課上,同學(xué)們做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ中均觀察到:白色固體逐漸減少,
 
;澄清石灰水變渾濁.
Na2CO3和NaHCO3都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2;NaHCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用手觸摸試管,發(fā)現(xiàn)盛Na2CO3的試管變熱,盛NaHCO3的試管變冷.
【提出問(wèn)題】?jī)蓚(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溫度變化的原因是什么?
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為:Na2CO3和鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng),而NaHCO3和鹽酸反應(yīng)為吸熱反應(yīng).
乙同學(xué)認(rèn)為甲的猜想有不足之處.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①分別向盛有0.5g Na2CO3固體、0.5g NaHCO3固體的燒杯中加入10mL水(20℃),攪拌,測(cè)量溫度t1
②靜置,測(cè)量溫度t2
③分別加入10mL 密度約為1.1g/mL 20%的鹽酸(20℃),攪拌,測(cè)量溫度t3
[實(shí)驗(yàn)記錄](méi)多次實(shí)驗(yàn)后取平均值記錄如下:
t1/℃t2/℃t3/℃
Na2CO323.320.023.7
NaHCO318.520.020.8
【分析與結(jié)論】
(1)甲同學(xué)猜想的不足之處是
 
.通過(guò)步驟①得到的結(jié)論是
 

(2)通過(guò)步驟②和③得到的結(jié)論是:Na2CO3和NaHCO3與鹽酸反應(yīng)都是放熱反應(yīng).
【反思與評(píng)價(jià)】
老師指出乙的設(shè)計(jì)仍存在不足,并補(bǔ)充做如下實(shí)驗(yàn):向盛有10mL水(20℃)的燒杯中加入10mL密度約為1.1g/mL 20%的鹽酸(20℃),攪拌,測(cè)量溫度為22.2℃.
(1)此實(shí)驗(yàn)的目的是
 

(2)結(jié)合此次探究活動(dòng),你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是
 
(填序號(hào)).
A.鹽酸的稀釋過(guò)程是放熱過(guò)程
B.NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ中的能量變化與化學(xué)反應(yīng)、物質(zhì)的溶解和稀釋有關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,黑火藥爆炸原理可用下式表示:2KNO3+S+3C═X+N2↑+3CO2↑,請(qǐng)據(jù)此推出X的化學(xué)式是
 
,在此反應(yīng)中可做復(fù)合肥的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)異常現(xiàn)象的分析,合理的是
 

A、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶底炸裂-鐵絲沒(méi)有制成螺旋狀
B、過(guò)濾后,濾液仍然渾濁-可能是因?yàn)橐好娓哂跒V紙邊緣
C、將表面未處理的鋁絲插入硫酸銅溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象-鋁的金屬活動(dòng)性比銅弱
D、向澄清石灰水通入二氧化碳無(wú)明顯現(xiàn)象-可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解曲線,圖2是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管(不考慮溶劑的蒸發(fā)).根據(jù)圖象和有關(guān)信息填空:
①t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度的關(guān)系:
 
乙(填“<”或“>”或“=”).
②下列說(shuō)法正確的是
 
(填選項(xiàng))
A.將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2℃降到t1℃時(shí),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.
B.向燒杯的水中加NaOH固體充分溶解后,只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
C.向燒杯的水中加NH4NO3固體充分溶解后,只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問(wèn)題.
(1)若甲可以用于滅火,將甲通入紫色石蕊試液中,觀察到試液變紅色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若甲是一種紅色固體氧化物,將甲放入過(guò)量的稀鹽酸中,觀察到固體消失,
 
.反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)為
 

(3)若甲含有4種元素且能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡.向甲的溶液中加入過(guò)量氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng)生成乙和水,但無(wú)明顯現(xiàn)象;向反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加稀鹽酸,一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡.甲與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)方程式為
 

(4)若一定量的甲與乙在一定條件下發(fā)生反應(yīng),下列情況與圖象的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
 
 (填序號(hào)).
y軸含義
A生石灰固體質(zhì)量
B銅鋅合金粉末硫酸銅溶液溶液質(zhì)量
C工業(yè)煉鐵的尾氣氫氧化鈉溶液氣體質(zhì)量
D密閉容器中的空氣紅磷反應(yīng)過(guò)程中容器內(nèi)壓強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除雜方法正確的是( 。
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)操作
A 除去Cu中的Fe 過(guò)量AgNO3溶液
B 除去NaOH中的Ca(OH)2溶液 加過(guò)量Na2CO3溶液
C 除去CaO中的CaCO3 高溫灼燒
D 除去CO2中的CO 通入過(guò)量NaOH溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是( 。
A、木炭B、鐵絲C、蠟燭D、紅磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我省第一條地鐵--鄭州市地鐵于今年建成通車.
(1)地鐵車廂用鋁合金材料而不用純鋁的原因是什么?
(2)鋪設(shè)鐵軌需要大量的鋼鐵,請(qǐng)用化學(xué)方程式寫出工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理.

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同步練習(xí)冊(cè)答案