【題目】生活中一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的食物是

A．檸檬汁（2.0～3.0） B．蘋果汁（2.9～3.3）

C．牛奶 （6.3～6.6） D．雞蛋清（7.6～8.0）

【答案】D

【解析】

試題分析：pH=7溶液呈中性；pH＜7，溶液呈酸性，pH越小酸性越強；根pH＞7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強，所以顯堿性的食物是雞蛋清，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】薄荷醇（化學(xué)式為C10H20O）可用于糖果、飲料的加香．下列有關(guān)薄荷醇的說法正確的是（ ）
A.薄荷醇屬于氧化物
B.薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
C.薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10：20：1
D.薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為76.9%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1滴水中大約有1.67×1021個水分子，這是因為(　　)

A. 分子間有間隔 B. 分子的質(zhì)量和體積都很小

C. 分子可分為原子 D. 分子在不斷地運動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示是KNO3和NaNO3的溶解度曲線．下列說法正確的是（ ）
A.t1℃時，兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不相等
B.t1℃時，在50g水里加入15g KNO3固體，充分溶解，得到60g溶液
C.t1℃時，硝酸鉀、硝酸鈉兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D.兩種飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，析出晶體：硝酸鉀一定多于硝酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)；A，B，C，D，E為化合物，且A與B的組成元素相同，D與E的組成元素也相同．已知C，丙均為黑色粉末，C和E在高溫條件下可生成丙和D，D能使澄清的石灰水變渾濁．其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去．試推斷：

（1）C物質(zhì)的化學(xué)式；E物質(zhì)的化學(xué)式；
（2）寫出下列化學(xué)方程式：丙→乙： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素觀是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要觀念之一，下列有關(guān)元素的說法錯誤的是

A. 物質(zhì)都是由元素組成的 B. 同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)一定相同

C. 原子序數(shù)等于該元素原子的核電荷數(shù) D. 化學(xué)變化前后元素的種類不發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F各表示化合物的化學(xué)式，根據(jù)下列反應(yīng)：
A+B→C+H2O C+NaOH→D（藍色）↓+E
D→A+H2O E+BaCl2→F（白色）↓+2NaCl
回答下列問題：
（1）寫出下列化學(xué)式：A ， B ， D ， F
（2）寫出化學(xué)方程式D→A+H2O： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為探究復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生，進行了如下實驗：

實驗編號

①

②

③

物質(zhì)

NaOH溶液

Na2CO3溶液

BaCl2溶液

加稀硫酸后的現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

白色沉淀


（1）實驗②中的現(xiàn)象是 ．
（2）小楊同學(xué)認為實驗①不反應(yīng)，小康同學(xué)不同意小楊同學(xué)的觀點，認為無明顯現(xiàn)象并不代表沒有發(fā)生反應(yīng)． 經(jīng)小組討論，設(shè)計如下實驗來探究稀硫酸與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng)．

觀察到上述實驗試管中的現(xiàn)象（選填“紅色消失”或“紅色不消失”），說明稀硫酸與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）反應(yīng)后，同學(xué)們將所有廢液倒入同一燒杯中，靜置，燒杯中有白色沉淀，溶液呈無色，該無色溶液中一定含有的溶質(zhì)（除酚酞外）是（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)的一些基本實驗，請回答相關(guān)問題：
（1）A實驗中熱水的作用是 ． （答一點即可）
（2）B實驗反應(yīng)的實質(zhì)是
（3）C實驗中澄清的石灰水沒有變渾濁，原因是 ． （答一點即可）
（4）D實驗中兩支蠟燭依次熄滅，說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是 ．

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