選項(xiàng) | 鑒別的物質(zhì) | 鑒別的方法 |
A | 純水和礦泉水 | 觀察是否澄清 |
B | 二氧化碳和一氧化碳 | 點(diǎn)燃,觀察是否能燃燒 |
C | 水和過氧化氫溶液 | 加二氧化錳,觀察是否有氣泡 |
D | 冰和干冰 | 室溫(20℃)放置,過一段時(shí)間觀察是否有液體殘留 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、NO2 |
B、N2 |
C、NO |
D、NH3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、60克 | B、80克 |
C、90克 | D、120克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、最外層電子數(shù) | B、中子數(shù) |
C、相對(duì)原子質(zhì)量 | D、質(zhì)子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
滅火實(shí)例 | 滅火原理 | |
A | 住宅失火時(shí),消防隊(duì)員用水滅火 | 降低可燃物著火點(diǎn) |
B | 酒精在桌上著火,用濕抹布蓋滅 | 隔絕空氣或氧氣 |
C | 炒菜油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋滅 | 隔絕空氣或氧氣 |
D | 撲滅森林火災(zāi)時(shí),設(shè)置隔離帶 | 可燃物與燃燒物隔離 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、該反應(yīng)中共有三種元素 |
B、圖中反應(yīng)物都是化合物 |
C、該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 |
D、該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變 |
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