已知氧氣和甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水,那么可推斷氯氣(Cl2)和甲烷充分反應(yīng)后的產(chǎn)物是( 。
A、CCl4和HCl
B、CCl4和H2
C、CH2Cl2和H2
D、無法推斷
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:解答本題時可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合氧氣和甲烷反應(yīng)的產(chǎn)物,來判斷氯氣和甲烷反應(yīng)的生成物.
解答:解:氧氣和甲烷反應(yīng)生成二氧化碳和水,生成的兩種物質(zhì)中都含有兩種元素且都含有氧元素,所以可以判斷氯氣和甲烷反應(yīng)的生成物中也應(yīng)該都含有兩種元素且都含有氯元素,即形成碳和氯的化合物,以及氫和氯的化合物,分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)A符合這一要求.
故選A.
點(diǎn)評:要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識.然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗(yàn)所得,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對健康至關(guān)重要.如圖提供幾種微量元素的相關(guān)信息,請認(rèn)真分析并回答下列問題:

(1)上述微量元素中屬于非金屬元素的有
 
種;
(2)鐵原子核外電子數(shù)為
 

(3)在D原子中,X的值是
 
;
(4)硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子,形成
 
(選填“陰”或“陽”)離子;
(5)從C圖中,你能獲得的一條信息是
 
(任寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知B~G六種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過的化合物,A發(fā)生分解反應(yīng)生成三種氧化物,H為常見的單質(zhì),F(xiàn)是常用的建筑材料,各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系

(1)請寫出物質(zhì)C的名稱
 
. 上述藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)有
 
、
 

(2)判斷物質(zhì)A中含有的元素有(填元素符號)
 

(3)上述轉(zhuǎn)化過程中,有能夠反映我國古代人民在化學(xué)方面對人類作出偉大貢獻(xiàn)的變化.請寫出生成紅色固體的用化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一種氮的氧化物中,氮元素和氧元素的質(zhì)量比是7:12,則在這種化合物里氮元素的化合價是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、用酒精作溶劑的溶液叫做酒精溶液
B、一定溫度下,飽和食鹽溶液還可以繼續(xù)溶解其他物質(zhì)
C、水變成冰后,水分子不再運(yùn)動了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

亞氯酸鈉(NaClO2)是防疫人員經(jīng)常使用的一種重要消毒劑,下列說法中不正確的是( 。
A、亞氯酸鈉是化合物
B、亞氯酸鈉中氯元素的化合價為+3
C、亞氯酸鈉由三種元素組成
D、亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的標(biāo)志中,加油站必須張貼的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是小林用多種方法來區(qū)分物質(zhì)的情況,其中完全正確的一組是( 。
組別需區(qū)分的物質(zhì)所加試劑或方法
試劑或方法1試劑或方法2
A硬水和軟水加肥皂水嘗味道
B食鹽和白糖嘗味道導(dǎo)電試驗(yàn)
C石灰水和氫氧化鈉溶液酚酞試液硫酸銅溶液
D白醋和酒精聞氣味點(diǎn)燃
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作中,能降低水的硬度的是(  )
①靜置   ②過濾  ③煮沸  ④蒸餾.
A、只有③B、①②③④
C、②③D、③④

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同步練習(xí)冊答案