下列實(shí)驗(yàn)操作容易引發(fā)安全事故的是(     )

A．點(diǎn)燃可燃性氣體前，先驗(yàn)純

B．稀釋濃硫酸時(shí)，向濃硫酸中加水

C．加熱固體時(shí)，試管口略向下傾斜

D．加熱液體時(shí)，液體體積不超過試管容積的


【考點(diǎn)】氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純；給試管里的固體加熱；給試管里的液體加熱；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋．

【專題】常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

【分析】A、根據(jù)可燃性氣體不純時(shí)點(diǎn)燃或加熱可能會(huì)產(chǎn)生爆炸解答；

B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法解答；

C、根據(jù)加熱固體的注意事項(xiàng)解答；

D、根據(jù)加熱液體的注意事項(xiàng)解答．

【解答】解：A、可燃性氣體不純時(shí)點(diǎn)燃或加熱可能會(huì)產(chǎn)生爆炸，點(diǎn)燃可燃性氣體前，先驗(yàn)純不會(huì)引起安全事故；

B、稀釋濃硫酸時(shí)，向濃硫酸中加水會(huì)造成酸液飛濺，引起安全事故；

C、加熱固體時(shí)，試管口略向下傾斜，不會(huì)引起安全事故；

D、加熱液體時(shí)，液體體積不超過試管容積的，不會(huì)引起安全事故；

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是常見的實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)課后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：

【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？

【實(shí)驗(yàn)探究1】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量該溶液與試管中，向溶液中滴加鹽酸，并不斷振蕩

有氣泡冒出

氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了

【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？

【猜想與假設(shè)】猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)．

【查閱資料】①氯化鈣溶液呈中性；②氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

【實(shí)驗(yàn)探究2】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩

有

　　生成

說明溶液中一定由碳酸鈉

（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞試液

溶液變成紅色

說明原溶液中一定有

　

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該氫氧化鈉溶液　　（填“部分”或“全部”）變質(zhì)．

【反思與評(píng)價(jià)】

（1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　．

（2）在上述【實(shí)驗(yàn)探究2】中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認(rèn)為該方案　　（填“可行”或“不可行”）．

【理解與應(yīng)用】氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，必須密封保存．實(shí)驗(yàn)室必須密封保存的藥品還有很多，試另舉一例：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下．下列說法正確的是： 

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.40

3.20

4.00

0.50

反應(yīng)前質(zhì)量/g

待測(cè)

2.56

7.20

0.50

A．a(chǎn)和b是反應(yīng)物，d可能是催化劑   

B．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g 

C．反應(yīng)中物質(zhì)a與物質(zhì)b的質(zhì)量之比為3：1

D．   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上

B．在化學(xué)變化中元素的種類和質(zhì)量都不會(huì)改變

C．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

D．由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬在日常生活中隨處可見，研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬．

（1）鋁、鐵、銅是常見金屬．下列生活用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是　　．

①鐵制成鐵鍋    ②銅作導(dǎo)線    ③鋁制易拉罐

（2）為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的，從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過程如圖：

①金屬A是　　；金屬B是　　．

②操作a的名稱是　　．

③寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式：　．該反應(yīng)屬于　　（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥沙，得到純凈的NaCl，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行，①過濾；②加過量NaOH溶液；③加適量鹽酸；④加過量Na2CO3溶液；⑤加過量BaCl2溶液．這些操作中正確的順序(     )

A．④①②⑤③   B．②⑤④①③   C．①②④⑤③   D．④②⑤①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是   ；天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)對(duì)家中的一些食品及生活用品進(jìn)行了pH測(cè)定，結(jié)果如圖：

以下說法正確的是(     )

A．食醋可以除去皮蛋的澀味

B．牙膏是中性物質(zhì)

C．醬油顯堿性，可以使酚酞變紅色

D．胃酸過多的人宜多吃葡萄

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，不屬于合金的是

　　A、銅線             B、不銹鋼           C、硬鋁           D、18K黃金

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