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9．下列物質的用途，正確的是（　�。�
A．食鹽可作發(fā)酵粉B．石灰石可作建筑材料
C．碳酸氫鈉可制玻璃D．氫氧化鈉可改良酸性土壤

分析 物質的性質決定物質的用途，根據物質的性質進行分析解答即可．

解答 解：A、食鹽有咸味，常用作廚房調味品，碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分，故說法錯誤；
B、石灰石可作建筑材料，故說法正確；
C、碳酸鈉可制玻璃，不是碳酸氫鈉，故說法錯誤；
D、氫氧化鈣呈堿性，可以通過酸堿中和來改良酸性土壤，而氫氧化鈉的腐蝕性太強，不能用于改良酸性土壤，故說法錯誤．
故選B．

點評 掌握物質的性質和用途的關系是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列常見的生活物品所含的主要材料，屬于有機合成材料的是（　�。�
A．
木桶		B．
紫砂壺		C．
不銹鋼鍋		D．
橡膠輪胎

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．葡萄糖（C6Hl2O6）屬于（　　）
A．有機物B．氧化物C．酸D．堿

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列各種粒子，帶負電荷的是（　　）
A．電子B．中子C．質子D．原子核

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．關于金剛石、石墨、C60的敘述，正確的是（　　）
A．都屬于碳單質B．都由碳原子構成
C．都具有導電性D．完全燃燒產物不同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．空氣中氧氣含量的測定如圖所示：

（l）燃燒匙內盛放的藥品是紅磷．
（2）集氣瓶內水面上升不到$\frac{1}{5}$的原因可能是紅磷不足（或裝置漏氣或沒冷卻到室溫就打開止水夾等）（答一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．在今年的實驗操作考試中，某同學抽到了做“氧氣的制取和性質”實驗，給他的實驗器材有：氯酸鉀、二氧化錳、藥匙、大試管、鐵架臺、鐵夾、酒精燈、火柴、導管、集氣瓶、集氣瓶蓋、水槽、抹布等．
（1）如圖是他的實驗裝置，請說出裝置的兩處明顯錯誤試管口向上傾斜和導氣管進入試管太長．
（2）為完成該實驗，他要收集4瓶容積為250mL的氧氣．  （已知：氧氣的密度是1.43g/L）
①這些氧氣的質量是多少？
②實驗時，他至少要用氯酸鉀多少克？（保留2位小數(shù)）
（3）實驗結束后，待反應完全的大試管中的殘余固體冷卻，稱得固體殘留物的質量為5g．將固體殘留物溶于水中，稱得干燥的濾渣的質量為2.765g，取該濾液質量的1/3溶液，加入34g硝酸銀溶液恰好能與之完全反應，求該硝酸銀溶液的溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．探究白酒燃燒的奧秘
在診所里，小華同學看到老中醫(yī)用“酒火療法”為患者治療，發(fā)現(xiàn)白酒竟然能夠被點燃．老中醫(yī)告訴她：只有酒精體積分數(shù)較大（即度數(shù)較高）的白酒才能被點燃．好奇并喜歡探究的小華用體積分數(shù)為75%的酒精溶液（指每100mL酒精水溶液中含75mL酒精）
代替白酒進行了系列探究．
【提出問題】能被點燃的酒精溶液的最小體積分數(shù)是多少？
【查閱資料】
①酒精（ C2H5OH）是一種無色液體，易揮發(fā)，易燃燒，可任意比倒與水互溶．
②兩種液體混合時，分子間隔不同對混合后的總體積有影響，但對本實驗的影響很小，
忽略不計．
【實驗探究】
實驗用品：75%酒精溶液、蒸餾水、小燒杯、膠頭滴管、量筒（20mL、10mL）、蒸發(fā)皿、玻璃棒、火柴．
（1）實驗時，用75%酒精溶液配制10mL60%的酒精溶液．
①最好選用10 mL量簡，使用量筒量取液體讀數(shù)時應注意量筒放平、視線與凹液面的最低處保持水平．
②配制該溶液的操作方法是用量筒分別量取8mL75%的酒精溶液和2mL蒸餾水，倒入小燒杯中，并用玻璃棒攪拌均勻．
（2）在室溫（20℃）時，小華按上述方法配制了體積分數(shù)為50%、40%、30%、20%的酒精溶液各l0mL，分別倒入蒸發(fā)皿中，點燃，觀察．實驗結果如下表
酒精體積分數(shù)50%40%30%20%
觀察到的現(xiàn)象可燃可燃不可燃不可燃
酒精完全燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（3）室溫（20℃），在小華實驗探究的基礎上，要想更精確測定能被點燃的酒精溶液的最小體積分數(shù)，請你補充進一步探究的實驗方案用75%酒精溶液配制體積分數(shù)介于30%-40%之間的酒精溶液若干份，分別倒入蒸發(fā)皿中點燃，觀察現(xiàn)象．
（4）拓展應用
①未蓋燈帽且久置不用的酒精燈，常常不能被點燃．其原因是燈內酒精揮發(fā)（或酒精揮發(fā)燈芯上留有水分）．
②因酒精含量低而不能燃燒的酒精溶液，要分離出其中的酒精，可采用的方法是蒸餾．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。� 
A．25℃時，將接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用加入丙物質或升溫的方法
B．35℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復到原溫度后，得到溶液的質量為75g
C．25℃時，乙物質的飽和溶液升溫到35℃，則其溶液的溶質的質量分數(shù)不變
D．若甲固體中含有少量乙，可用降溫結晶的方法提純甲

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