A. | 檢驗(yàn)是否是O2 | |
B. | 鐵絲表面生銹了 | |
C. | 證明H2比空氣輕 | |
D. | 傾倒CO2 入裝有燃著短蠟燭的燒杯中 |
分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、檢驗(yàn)是否是O2,是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,反映了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、鐵絲表面生銹了,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,反映了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、證明H2比空氣輕,是利用了氫氣密度小的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,反映了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
D、傾倒CO2 入裝有燃著短蠟燭的燒杯中,其中蠟燭熄滅說明了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,反映了其化學(xué)性質(zhì);下層的蠟燭先熄滅,說明了二氧化碳的密度比空氣的大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 排水法集氣 | B. | 向上排空氣法集氣 | ||
C. | 用高錳酸鉀制氧氣 | D. | 檢驗(yàn)二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 魚兒說:“我能在水中呼吸,因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/td> | |
B. | 火箭說:“氧氣是我的燃料,因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹裕?/td> | |
C. | 綠色植物說:“氧氣是我進(jìn)行光合作用的原料.” | |
D. | 食物說:“我討厭氧氣,它會(huì)讓我緩慢氧化.” |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大于10mL | B. | 小于10mL | C. | 等于10mL | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl3 | B. | CO2 | C. | BaCl2 | D. | KOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C2H4 | B. | C2H6 | C. | CH3OH | D. | C2H5OH |
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