2009年2月5日,國(guó)家防汛抗旱總指揮部啟動(dòng)Ⅰ級(jí)抗旱應(yīng)急響應(yīng).作為北方冬麥區(qū)的石家莊,入春以來(lái)曾兩次進(jìn)行“人工增雨”以緩解旱情.“人工增雨”是指運(yùn)用現(xiàn)代新科技控制氣象動(dòng)態(tài),其普通方式通常有兩種,其中作用機(jī)理有一定的差異.
(1)第一種方法是用人工增雨作業(yè)飛機(jī)向云層撒布適量的干冰,干冰即固態(tài)二氧化碳,干冰在高空云層發(fā)生
 
(物態(tài)變化)現(xiàn)象,
 
(選“吸收”或“放出”)大量的熱量,這時(shí)高空中的水蒸氣迅速冷凝成水滴,便可下雨.
(2)第二種方法是在地面用大炮發(fā)射含增雨劑的火箭筒,每發(fā)火箭筒中只含有1克碘化銀,形成水蒸氣的凝結(jié)核,碘化銀也可應(yīng)用于人工消雨,它曾成功保障了2008年北京29屆奧運(yùn)會(huì)順利召開(kāi).該物質(zhì)類別應(yīng)屬于下列中的
 

A.酸       B.堿      C.鹽    D.氧化物.
考點(diǎn):二氧化碳的用途,常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,因此二氧化碳能夠滅火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固體干冰,可以進(jìn)行人工降雨,也可以做制冷劑;④二氧化碳促進(jìn)綠色植物的光合作用,因此可以做氣體肥料.酸是電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物;堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物,碘化銀中有金屬銀離子和碘離子,屬于鹽類.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:(1)二氧化碳的固體干冰,可以進(jìn)行人工降雨,也可以做制冷劑,干冰升華吸收熱量,故答案為:升華;吸收;
(2)酸是電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物;堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物,碘化銀中有金屬銀離子和碘離子,屬于鹽類;氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,碘化銀中沒(méi)有氧元素,不屬于氧化物;故答案為:C;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了二氧化碳的用途,酸、堿、鹽的區(qū)分等,二氧化碳與人類生活密切相關(guān),在自然界中實(shí)現(xiàn)了碳循環(huán).也充分體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途又反映性質(zhì)的理念.本考點(diǎn)基礎(chǔ)性強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、白酒燃燒B、白酒揮發(fā)
C、冰雪融化D、礦石粉碎

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

申思同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室中用一種暗紫色物質(zhì)制取氧氣,請(qǐng)結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出在實(shí)驗(yàn)室中用這種暗紫色物質(zhì)制取氧氣的化學(xué)方程式
 
;
(2)將用此藥品制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整;
(3)寫出使用所畫出的反應(yīng)容器的一條注意事項(xiàng)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A、
  稱量氯化鈉
B、
 點(diǎn)燃酒精燈
C、
  取用固體
D、
   加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬:
(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是
 
(填序號(hào)).

(2)鐵廣泛應(yīng)用于生活中的各個(gè)領(lǐng)域.
①生活中用鐵鍋?zhàn)龃毒撸昧髓F的
 
性.
②鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和
 
等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).為防止鐵欄桿生銹,通常采取的措施是
 
(寫一條).
(3)已知金屬R和N能夠發(fā)生如下反應(yīng):
R+H2SO4═RSO4+H2↑   Fe+RCl2═R+FeCl2   N+FeCl2═Fe+NCl2
判斷Fe、Cu、R、N的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 
;以上三個(gè)化學(xué)反應(yīng)屬于
 
(填基本反應(yīng)類型)
(4)在AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液.
①若濾液呈無(wú)色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).
②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有
 
種情況.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列推斷合理的是( 。
A、煤炭燃燒后,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w向上升,說(shuō)明一般情況下二氧化碳密度小于空氣
B、將某化肥與熟石灰混合研磨,能夠聞到氨味,說(shuō)明該化肥屬于銨鹽
C、酚酞試液遇堿溶液變紅,因此能夠使酚酞試液變紅的溶液肯定是堿溶液
D、銅能夠置換出硝酸銀溶液中的銀,說(shuō)明銅是活潑金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)題:
(1)某同學(xué)按照?qǐng)D一所示檢查裝置氣密性,如果裝置連接完好,則其現(xiàn)象為
 

(2)某同學(xué)在蒸發(fā)食鹽水并快要結(jié)晶時(shí)的操作示意圖如圖二所示,根據(jù)相關(guān)知識(shí)可知該示意圖中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出其錯(cuò)誤
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了探究,請(qǐng)你填寫下列空白:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟的密度比水的
 
,質(zhì)
 
.(填軟或硬)
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約3秒后,取出可以看到火柴梗的
 
處最先碳化變黑.結(jié)論:蠟燭火焰的
 
溫度最高.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電子垃圾中含有鉛、汞等有害物質(zhì),會(huì)對(duì)人類健康造成嚴(yán)重的危害.同時(shí),這些電子垃圾中也含有鉑、黃金、銀、銅等價(jià)值很高的有色金屬.一噸電子垃圾的黃金含量約為二百克到一千克,甚至更高.中國(guó)每年產(chǎn)生超過(guò)100萬(wàn)噸電子垃圾,許多電子垃圾被隨意扔給了腳下的土地和河流.一臺(tái)電腦顯示器所含的毒素足以污染80噸水,這是一個(gè)人一生所需飲用的水…
(1)回收電子垃圾的目的是
 
;
(2)你認(rèn)為淘汰下來(lái)的電子產(chǎn)品怎么處理更科學(xué)
 

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