11.下列關(guān)于水的說法正確的是( 。
A.凈化程度最高的凈水方法是蒸餾,該過程是物理變化
B.電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1
C.活性炭可以吸附水中的鈣、鎂離子和色素
D.生活中用水滅火的原理是將可燃物被隔絕氧氣

分析 A、根據(jù)蒸餾可以得到純凈水進(jìn)行分析判斷;
B、考慮電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1;
C、考慮活性炭不吸附水中的鈣、鎂離子;
D、考慮燃燒的條件和滅火的原理.

解答 解:A、在凈化水的方法中,凈化水程度最高的方法是蒸餾,故A正確;
B、電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,而不是質(zhì)量比,故B錯(cuò)誤.
C、活性炭不吸附水中的鈣、鎂離子;故錯(cuò)誤;
D.生活中用水滅火的原理是將可燃物的溫度降低.錯(cuò)故誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 水是大自然賜予人類的寶貴資源,我們要好好保護(hù),并了解水的組成和電解水的實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:

(1)上述示意圖中,共包含5種元素.
(2)ABCE中屬于陰離子的是E
(3)若D表示某元素的原子,則m=7,該粒子在化學(xué)變化中容易得到(選填“得到”或“失去”)電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減少還是不變?小劉、小李按下面的步驟進(jìn)行探究:
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量不變.
(2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小劉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示,小李設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.(已知Na2CO3+2HCl═2NaCI+H2O+CO2↑;CuSO4+Fe═FeSO4+Cu),銅為固體,F(xiàn)eSO4溶液為液體.

①小劉在實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是天平依然平衡;小李在實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生;天平不再平衡;
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小劉認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量相等.
小李認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等.
③你認(rèn)為小劉的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是由于生成的氣體逸散到空氣中去了.
④請(qǐng)從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因:在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都沒有發(fā)生變化.
(3)拓展反思:在探究質(zhì)量守恒定律時(shí),若反應(yīng)物或生成物中有氣體,則實(shí)驗(yàn)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.大氣污染中的氣體污染物指的是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列符號(hào)即表示一種物質(zhì),又表示一個(gè)原子,還表示一種元素的是( 。
A.FeB.2NaC.O2D.H

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.室溫時(shí),將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液的pH隨滴入溶液體積變化如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.該圖象表示的是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
B.當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)是HCl
C.氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí).溶液的pH等于7
D.當(dāng)?shù)稳肴芤后w積為15mL時(shí),再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的化學(xué)儀器,相信你已經(jīng)使用過多次.請(qǐng)用字母填空.
(1)用作少量試劑互相反應(yīng)時(shí)所需儀器B.
(2)溶解時(shí)需要用D
(3)吸取和滴加少量液體試劑的儀器F.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.利用分離液態(tài)空氣法制氧氣是利用了空氣中氮?dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)不同的性質(zhì).√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是③④,屬于混合物的是①②
①冰紅茶;②潔凈的空氣;③冰水混合物;④液氧;(填序號(hào))

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