11.二氧化碳的下述用途沒有利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.CO2用于滅火B.干冰用作制冷劑
C.CO2用作氣體肥料D.CO2用來制Na2CO3(純堿)

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、二氧化碳用于滅火,是利用了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì),既用了其化學(xué)性質(zhì),又利用了其物理性質(zhì),故選項錯誤.
B、干冰用作制冷劑,是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項正確.
C、CO2用作氣體肥料,是利用了二氧化碳能參與植物的光合作用的性質(zhì),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
D、CO2用來制Na2CO3,是利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
故選:B

點評 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象.雷雨中發(fā)生的一系列化學(xué)反應(yīng)如下:①空氣中的氮氣在放電條件下與氧氣直接化合,生成無色且難溶于水的一氧化氮氣體;②一氧化氮在常溫下就能與空氣中的氧氣反應(yīng),生成紅棕色的二氧化氮氣體;③二氧化氮與水反應(yīng),生成硝酸( HNO3)和一氧化氮;④生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上,與土壤中的礦物作用,生成可溶于水的硝酸鹽.請根據(jù)以上敘述填空:
(1)一氧化氮的物理性質(zhì)有無色、難溶于水 (填兩條).
(2)二氧化氮的化學(xué)性質(zhì)(寫出發(fā)生反應(yīng)的表示式):3NO2+H2O=2HNO3+NO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.某課外興趣小組用實驗的方法對蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰進行了以下探究.
[實驗一](1)甲同學(xué)點燃蠟燭,將小木條迅速平放入蠟燭燃燒的火焰中(如圖A),約1s-2s后取出,觀察,該同學(xué)的實驗?zāi)康氖翘骄磕且粚踊鹧鏈囟茸罡撸?br />要得出正確的實驗結(jié)論,需控制的實驗條件是木條粗細(xì)相同.
(2)上述實驗中,平放入焰心火焰中的小木條現(xiàn)象如圖A,這證明焰心溫度最低.
[實驗二]
(1)向焰心斜向插入一根細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明有關(guān)焰心物質(zhì)的性質(zhì)是:氣態(tài)、可燃性.
(2)針對上述實驗現(xiàn)象,乙同學(xué)認(rèn)為焰心氣體含大量CO2.從生活常識來看,你認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不合理(填“合理”或“不合理”).
(3)丙同學(xué)猜想焰心物質(zhì)中可能含有石蠟的蒸汽,如何證明他的猜想?請試著寫出合理的實驗方案(包含操作、現(xiàn)象、結(jié)論).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.20℃時,某固體物質(zhì)的溶解度是20g.則20℃時,該物質(zhì)的l00g飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比是(  )
A.1:5:6B.1:4:5C.20:1:21D.5:1:6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.KMnO4和K2MnO4中含有相同的原子團
B.質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同一種元素
C.氯氣(Cl2)中氯元素化合價為-1價
D.同一化合物中同種元素也可以顯示不同的化合價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中正確的是B
A.氧氣有可燃性--可以做燃料
B.氮氣化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定--可充入食品包裝袋中防腐
C.金剛石有導(dǎo)電性--可作電極
D.干冰升華吸收熱量--可用于人工降雨.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.如圖是A、B、C、D四種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間可以相互轉(zhuǎn)化,“-”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)).其中A、C是單質(zhì),B、D是氧化物,且A、D均為黑色固體,請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:CO2;DCuO.
(2)A物質(zhì)的一種用途是做燃料.
(3)反應(yīng)A--D的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色.
(4)寫出反應(yīng)A--B的化學(xué)方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應(yīng)的基本類型屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)甲烷燃燒:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)酒精燃燒:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(2)煤爐上方產(chǎn)生藍色火焰的化學(xué)反應(yīng):2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
A.白磷在氧氣中燃燒,有大量白霧生成
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成
C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn)
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

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同步練習(xí)冊答案