【題目】初中化學(xué)常見物質(zhì)A-F分別是下列物質(zhì)中的一種:硫酸、氯化鋇溶液、石灰水、碳酸鈉溶液、鹽酸、鐵釘,它們之間相互的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“-”表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng);部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。試回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B______;C______。
(2)寫出A與D反應(yīng)的方程式:______;此反應(yīng)屬于______基本反應(yīng)類型。
(3)寫出物質(zhì)E的一種用途:______。
【答案】H2SO4 Fe BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 復(fù)分解反應(yīng) 改良酸性土壤
【解析】
初中化學(xué)常見物質(zhì)A-F分別是下列物質(zhì)中的一種:硫酸、氯化鋇溶液、石灰水、碳酸鈉溶液、鹽酸、鐵釘,硫酸會(huì)與氯化鋇、石灰水、碳酸鈉、鐵釘反應(yīng),氯化鋇會(huì)與硫酸、碳酸鈉反應(yīng),石灰水會(huì)與硫酸、碳酸鈉、鹽酸反應(yīng),碳酸鈉會(huì)與硫酸、氯化鋇、石灰水、鹽酸反應(yīng),鹽酸會(huì)與石灰水、碳酸鈉、鐵釘反應(yīng),鐵釘會(huì)與鹽酸、硫酸反應(yīng),所以B是硫酸或鹽酸,A、C、F都會(huì)與兩種物質(zhì)反應(yīng),所以A、C、F是氯化鋇、鐵中的一種,所以B是硫酸,A是氯化鋇,D是碳酸鈉,E是氫氧化鈣,F是鹽酸,C是鐵,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。
由分析可知(1)B是H2SO4,C是Fe;
(2)A與D的反應(yīng)是氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);
(3)物質(zhì)是氫氧化鈣,一種用途是:改良酸性土壤。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的是:( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 證明1體積水能溶解1體積CO2 | 證明CO2密度大于空氣 | 證明通入的氣體是CO2 | 證明CO2能滅火 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天蚊蟲比較多,時(shí)下的方法是用電蚊拍和殺蟲劑。但是,“電蚊拍+殺蟲劑=火”!也就是說(shuō),電蚊拍一旦遇到殺蟲劑,就是火拼的節(jié)奏。如圖是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的過(guò)程圖:將殺蟲劑噴向通電然電蚊拍,通電的電蚊拍著火了。
(1)通電的電蚊拍著火原因是_____,殺蟲劑中所含的除蟲藥物是可燃物,而“點(diǎn)火兇手”是_____。
(2)“空氣清新劑也類似于殺蟲劑,使用必須小心,因?yàn)槌煞掷镉卸喾N可燃性溶劑,例如乙醇,請(qǐng)寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____。
(3)空氣清新劑、殺蟲劑等易燃易爆的物品在家里存放和使用注意事項(xiàng)說(shuō)法不正確的是_____。
A 不要存放在靠近火源的地方
B 避免放在高溫的地方
C 使用時(shí),靜電產(chǎn)生的火花不可能會(huì)引起爆炸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是( 。
A. :“4”表示一個(gè)甲烷分子含有四個(gè)氫原子
B. 2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素
C. :“”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷
D. :“”表示鋁元素的化合價(jià)為正三價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
(1)t1℃時(shí),A、B、C溶解度大小關(guān)系為______。
(2)若飽和B溶液中含有少量的C,提純B的方法為______結(jié)晶,過(guò)濾。
(3)t2℃,將A、B、C的飽和溶液升溫至t3℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為______。
(4)向試管中滴入2mL水后,若X中有固體析出,則X為______(選填“A、B、C”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為甘氨酸分子結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是( )
A. 一個(gè)甘氨酸中分子含有1個(gè)氧分子
B. 一個(gè)甘氨酸分子由10個(gè)元素組成
C. 甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的
D. 甘氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為24:5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某NaCl樣品中混有雜質(zhì)MgCl2,為了測(cè)定樣品中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取固體樣品50.0g完全溶解于水中,并向其中逐漸加入NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示:
注:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息完成下列計(jì)算:
(1)反應(yīng)完全時(shí)生成氫氧化鎂的質(zhì)量_______g。
(2)樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)、控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是( )
編號(hào) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 探究氣體是否與水發(fā)生反應(yīng) | 探究物質(zhì)燃燒的條件 | 探究生銹條件 | 探究對(duì)過(guò)氧化氫分解的影響 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)銅器表面生成的綠色銅銹展開如下探究,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)探究銅銹的組成.
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)
實(shí)驗(yàn)一:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
a.取少量銅銹于試管中,加入適量稀硫酸 | 固體溶解,產(chǎn)生氣泡,溶液呈_____色 | 銅銹中含有Cu2+ |
b.將生成氣體通入___ | ___ | 銅銹中含有CO32﹣ |
實(shí)驗(yàn)二:另取少量銅銹隔絕空氣加熱,發(fā)現(xiàn)綠色粉末變黑色,試管壁上有水珠.
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)綜合以上兩實(shí)驗(yàn),可以確認(rèn)銅銹中含有_____種元素.
(2)探究銅生銹的條件.
(猜想)同學(xué)們對(duì)空氣中有哪些物質(zhì)參與了銅的生銹作出以下三種猜想:①CO2、H2O ②O2、H2O ③CO2、H2O、O2
根據(jù)銅銹的組成元素并結(jié)合鐵生銹的知識(shí),你認(rèn)為上述猜想錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào)).
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))為驗(yàn)證另外兩種猜想,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下圖中A、B兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你在方框內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)B的設(shè)計(jì).(語(yǔ)言敘述或畫圖說(shuō)明均可)_____.
(預(yù)計(jì)結(jié)論)若A中的銅生銹,B中的銅不生銹,則正確的猜想是_____(填序號(hào)).
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