科學(xué)施用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段．下列屬于鉀肥的是（　�。�
A、KNO3
B、Ca（H2PO4）2
C、NH4HCO3
D、K2SO4
考點：常見化肥的種類和作用
專題：常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，只含有鉀元素一種營養(yǎng)元素的肥料屬于鉀肥，據(jù)此解答．
解答：解：A、硝酸鉀含有鉀元素和氮元素兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，故A錯誤；
B、磷酸二氫鈣含有磷元素一種營養(yǎng)元素，屬于磷肥，故B錯誤；
C、碳酸氫銨含有氮元素一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥，故C錯誤；
D、硫酸鉀含有鉀元素一種營養(yǎng)元素，屬于鉀肥，故D正確；
故選D．
點評：本題考查了化學(xué)肥料的種類和作用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列知識整理的內(nèi)容有錯誤的一組是（　　）
A．除雜的方法 B．化學(xué)物質(zhì)中的“三”
粗鹽提純-溶解、過濾、蒸發(fā)
木炭粉中混有鐵粉-用磁鐵吸引
CO2中混有CO-通過灼熱的氧化銅		 三大化石燃料-煤、石油、天然氣
三大合成材料-塑料、合成纖維、合成橡膠
三大營養(yǎng)物質(zhì)-糖、脂肪、蛋白質(zhì)
C．實驗安全注意事項 D．化學(xué)物質(zhì)與俗名
點燃可燃性氣體-先驗純
進入久未開啟的菜窯-先做燈火實驗
稀釋濃硫酸-將濃硫酸倒入水中		 固體二氧化碳-干冰
氧化鈣-生石灰
氫氧化鈉-純堿
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)溶于水時發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A、二氧化碳B、冰
C、味精D、氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的反應(yīng)，需要加入酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是（　�。�
A、氫氧化鋇和稀硫酸
B、鋅和稀硫酸
C、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
D、澄清石灰水和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列因素：①溫度 ②溶質(zhì)種類 ③溶劑質(zhì)量  ④攪拌 ⑤溶質(zhì)顆粒大小  ⑥壓強，其中影響固體物質(zhì)溶解度的是（　�。�
A、①②B、③⑤⑥
C、②④⑥D、①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的溶液，不另加試劑無法一一鑒別的是（　�。�
A、NaOH  HCl  CuSO4  MgSO4
B、Na2CO3  K2SO4  BaCl2   HCl
C、KNO3  HCl  FeCl3   NaOH
D、KNO3  H2SO4  NaOH    BaCl2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

阿司匹林（化學(xué)式為C9H8O4）是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥，下列說法錯誤的是（　　）
A、阿司匹林中含有21個原子
B、阿司匹林屬于有機化合物
C、阿司匹林由碳、氫、氧三種元素組成
D、阿司匹林的相對分子質(zhì)量為180

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是用海水提取粗鹽的大致過程．下列說法錯誤的是（　　）
A、海水進入貯水池，海水的成分基本不變
B、析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液
C、在蒸發(fā)池中，海水中水的質(zhì)量逐漸減少
D、在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某工業(yè)生產(chǎn)上規(guī)定空氣中二氧化硫的允許排放量不得超過0.02mg/m3．某研究性學(xué)習(xí)小組利用“碘量法”測定某化工廠附近空氣中的二氧化硫的含量，請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)．
【查閱資料】淀粉遇碘（I2）變藍，遇氫碘酸（HI）不變色．氫碘酸為無色液體．
【測定原理】
碘溶液吸收SO2的化學(xué)反應(yīng)原理是：SO2+I2+2H2O═X+2HI．X的化學(xué)式為
 
．
【測定步驟】
（1）取配制好的碘（I2）溶液5.00mL（含I2的質(zhì)量為6.35×10-4 mg）于下述裝置中的反應(yīng)容器內(nèi)，并滴加2-3滴無色淀粉溶液．

（2）利用上述裝置到指定的測試點抽氣，每拉動1次注射器抽氣100mL，并注入碘溶液中，直到反應(yīng)恰好完全為止，記錄抽氣的次數(shù)．抽氣時應(yīng)進行的操作是
 
．實驗中表明恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
．
（3）換到不同地點再重復(fù)實驗4次（每次所取碘溶液相同）．這樣做的目的是
 
．
每次實驗的抽氣次數(shù)記錄 如表．
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
抽氣次數(shù) 42 38 36 44 40
【得出結(jié)論】
二氧化硫的含量    是否超標(biāo)
 
 
【交流與討論】
實驗結(jié)束后，有同學(xué)提議：可將插入碘溶液的導(dǎo)管下端改成具有多孔的球泡，有利于提高實驗的準(zhǔn)確度，其理由是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案