A. | 排空氣法收集氧氣,帶火星的木條放在集氣瓶瓶口來驗滿 | |
B. | 加熱氯酸鉀時如果不加入二氧化錳也可獲得氧氣 | |
C. | 過氧化氫分解能得到氧氣是因為過氧化氫中含有氧氣 | |
D. | 氯酸鉀加熱制取氧氣,用少量高錳酸鉀來代替二氧化錳也可獲得大量氧氣 |
分析 A、根據檢驗氧氣是否集滿的方法解答;
B、根據加熱氯酸鉀時如果不加入催化劑,反應的速率會減慢解答;
C、根據已有的知識進行分析,化學反應前后元素的種類不變,據此解答;
D、根據高錳酸鉀加熱時分解生成二氧化錳進行分析判斷.
解答 解:
A、檢驗氧氣是否集滿,用帶火星的木條放在集氣瓶口,若復燃說明充滿,故說法正確;
B、加熱氯酸鉀時如果不加入催化劑,反應的速率會減慢,也可獲得氧氣,故說法正確;
C、氧氣是由氧元素組成的,過氧化氫能分解產生氧氣,根據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,故過氧化氫中含有氧元素,故錯;
D、高錳酸鉀加熱時分解的產物中有二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳做氯酸鉀加熱制取氧氣的催化劑,同樣生成氧氣的速率很快,也可獲得大量氧氣,故對.
答案:C
點評 對于實驗中的操作應明確為什么這么做,不這么做會導致怎么樣的后果,要具有嚴謹的學習思維.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 添加藥品 | B. | 減少藥品 | ||
C. | 把標尺上的游碼向右移一些 | D. | 把天平右邊的平衡螺母向外旋一些 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
硬質玻璃管中空氣的體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數 |
30mL | 20mL | 12mL | 16% |
A. | 銅粉用量的多少,不會影響實驗結果 |
B. | 實驗結束后冷卻到室溫才能讀數 |
C. | 氣球的作用是調節(jié)氣壓,使氧氣完全反應 |
D. | 在正常操作情況下,反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內氣體體積的 |
E. | 實驗中會看到玻璃管中固體由黑色遂漸變?yōu)榧t色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅片放入硝酸銀溶液中:紫紅色固體表面有銀白色固體析出,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色 | |
B. | 打開濃鹽酸試劑瓶,在瓶口有白煙產生 | |
C. | 鐵絲在空氣中加熱:銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體 | |
D. | 銅片放入稀鹽酸中:紫紅色固體表面產生氣泡,固體減少,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色,放熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 味精 | B. | 食鹽 | C. | 白醋 | D. | 醬油 |
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