14.兩種金屬粉末的混合物16g,與足量稀硫酸反應后生成1g氫氣,則這種混合物可能是( 。
A.Mg,AlB.Fe,ZnC.Mg,CuD.Fe,Cu

分析 解答本題可以用平均值法來求算,根據(jù)常見的金屬的化合價,可以設該混合物為+2價金屬混合物,且為能夠和鹽酸反應的金屬,通過計算求出平均相對原子質量,然后分析所給選項得出答案.

解答 解:設混合物為M,相對原子質量為X,當金屬混合物設定為+2價金屬時,則可以寫出該反應的化學方程式,
M+2HCl═MCl2+H2
x                       2
16g                    1g  
 $\frac{x}{2}=\frac{16g}{1g}$
解得:x=32.
由于鋁為+3價金屬,相對原子質量為27,當折合為+2價金屬時,鋁可以折合為27×$\frac{2}{3}$=18,
若兩種金屬都反應,且本身都是+2價金屬,則必須只能有一個的相對原子質量小于32,而另一個大于32;若有一不反應,則能夠反應的金屬的相對原子質量必須小于32,分析題給的選項:
A、鋁和鎂的相對原子質量都小于32,所以A不對;
B、鐵和鋅的相對原子質量大于32,所以B不對;
C、鎂的相對原子質量為24,小于32,銅不與鹽酸反應,所以C對;
D、鐵的相對原子質量為56,大于32,銅不與鹽酸反應,故D不對.
故選C.

點評 本題主要考查有關化學方程式的計算,難度較大,學會用平均值的方法來解答類似的相關題目.

練習冊系列答案
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4.使用分液漏斗進行分液時,正確的操作是(  )
A.分離液體時,分液漏斗上的小孔與大氣相通時打開活塞
B.分離液體時,將漏斗拿在手上進行分離
C.上層液體從漏斗下口放出
D.若分液時不小心有少量上層液體流下來,補救措施是用滴管將其從燒杯中吸出

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.氫氧化鈉是一種重要的化工原料,廣泛地應用于肥皂、石油、造紙、紡織、等行業(yè).
(1)氫氧化鈉的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉(只寫一種).氫氧化鈉與硫酸反應的化學方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
(2)氫氧化鈉固體曝露在空氣中時容易吸收水分而潮解,還易與空氣中的二氧化碳(CO2)發(fā)生 反應而變質,其反應的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(3)實驗室有一瓶久置的固體,標簽上寫著“氫氧化鈉”.為了檢驗里面是否還存在NaOH,小帆、小玉同學分別取少量該固體樣品進行以下實驗:
小帆同學做了如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量樣品于試管中,加蒸餾水溶解得無色溶液,滴入2滴無色酚酞試液無色酚酞試液變紅樣品中含有氫氧化鈉
小玉認為小帆的實驗方案不嚴密,不能證實無色溶液中一定含有氫氧化鈉,理由是:碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅
小玉設計了另一個實驗:請你完成表格里所缺內容.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量樣品于試管中,加入足量的CaCl2溶液
②過濾,向濾液中滴加幾滴硫酸銅溶液
有白色沉淀生成
有藍色沉淀生成
樣品中確實含有氫氧化鈉
小玉加入足量的CaCl2溶液的實驗目的是除盡溶液中的碳酸鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象
(1)雨過天晴,地面慢慢變干,我們卻看不到水蒸發(fā).分子是不斷運動的,分子質量和體積都很。
(2)酒精溫度計能指示溫度高低.分子間有間隔.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示實驗操作正確的是(  )
A.
    稀釋濃硫酸
B.
    加熱液體
C.
  點燃酒精燈
D.    稱量NaOH固體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列各物質中能直接由單質金屬和酸反應制得的是( 。
A.FeCl3B.CuSO4C.FeCl2D.HgCl

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.用化學用語填空:
(1)溫度計中填充的液態(tài)金屬是Hg.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如表有關“物質一性質一用途”的敘述中,用途與性質不相關的是(  )
序號物質性質用途
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D干冰升華時吸收熱量制冷劑
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氮氣3瓶氣體的是( 。
A.觀察氣體顏色B.聞氣體的氣味C.插入燃著的木條D.倒入澄清石灰水

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同步練習冊答案