構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下面是某同學(xué)整理的關(guān)于碳酸鈉化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),能相互反應(yīng)的物質(zhì)之間用短線“-”表示,通過(guò)一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化的兩種物質(zhì)之前和箭號(hào)“→”表示(從反應(yīng)物指向生成物).A、B屬于不同類別的化合物.

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列橫線:
(1)該同學(xué)將A物質(zhì)的溶液滴加到碳酸鈉溶液中,觀察到有無(wú)色氣泡冒出,則A物質(zhì)可能是
 
(填寫(xiě)一種物質(zhì)的化學(xué)式).
(2)該同學(xué)歸納了,能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀的B物質(zhì)有多種,請(qǐng)選取其中一種,寫(xiě)出其與碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;除你選取的物質(zhì)所屬類別外,B物質(zhì)還可能屬于
 
(填寫(xiě)物質(zhì)類別).
(3)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)總是在不斷的補(bǔ)充完善,該同學(xué)發(fā)現(xiàn),有一種物質(zhì)既能與碳酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化,又能與硫酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化,這種物質(zhì)是
 
(填寫(xiě)化學(xué)式).
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,鹽的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:(1)碳酸鈉溶液中遇到酸溶液會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w;
(2)能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀的可能是鈣的化合物或鋇的化合物;
(3)既能與碳酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化,又能與硫酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化,這種物質(zhì)應(yīng)該含有鈉元素,推測(cè)是氫氧化鈉.
解答:解:(1)碳酸鈉溶液中遇到酸溶液會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w;故A物質(zhì)可能是稀鹽酸;
(2)能夠與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成白色沉淀的可能是鈣的化合物或鋇的化合物,如氫氧化鈣,氯化鈣等;
(3)既能與碳酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化,又能與硫酸鈉發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化,這種物質(zhì)應(yīng)該含有鈉元素,推測(cè)是氫氧化鈉;碳酸鈉與氫氧化鈣可以生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水.
答案:(1)HCl;
(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;鹽;
(3)NaOH.
點(diǎn)評(píng):此題是一道推斷題,解題的關(guān)鍵是抓住題目中關(guān)于碳酸鈉以及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,屬一道基礎(chǔ)性推斷題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有二氧化硫,直接排放會(huì)污染空氣,它與水反應(yīng)形成酸雨污染環(huán)境,某科研小組利用海水除去二氧化硫,其工藝流程見(jiàn)下圖
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)二氧化硫中硫的化合價(jià)是
 

(2)用熟石灰中和稀硫酸的化學(xué)方程式是
 

(3)亞硫酸(H2SO3)被空氣中氧氣氧化為硫酸,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)為了研究脫硫率(脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比--與溫度、煙氣中SO2濃度的關(guān)系,他們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)溫度/℃煙氣中SO2濃度/10-2g?L-1脫硫率/%
I232.5%99.5
II233.2%97.1
III402.5%94.3
由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是
 

(5)目前,科學(xué)家正在研究在一定條件下將乙烯(C2H4)和煙氣混合除去二氧化硫,其反應(yīng)的過(guò)程可分為如下三步:
第一步:O2與Cu+反應(yīng)生成Cu+(O2
第二步:Cu+(O2)與SO2反應(yīng)生成Cu+(SO32
第三步:Cu+(SO32與C2H4反應(yīng)生成S、CO2、H2O和Cu+
①反應(yīng)中Cu+的作用是
 

②除去二氧化硫的總反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我州有豐富的石灰石資源,某同學(xué)為了測(cè)定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取7.5g樣品放入燒杯(雜質(zhì)與鹽酸不反應(yīng)),加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體,放出的氣體在常溫下體積為1.1升
(1)常溫下CO2氣體的密度為2.0g/升,則上述反應(yīng)放出氣體的質(zhì)量為
 
g.
(2)如石灰石中的雜質(zhì)均不溶于水且不與鹽酸反應(yīng),計(jì)算石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算最終結(jié)果保留1位小數(shù),即精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)上述3種含鐵物質(zhì)中,屬于金屬材料的是
 

(2)鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 

(3)鐵制品生銹的主要條件是
 
;工業(yè)上常用稀鹽酸除去鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;下列保護(hù)鐵資源的建議中,正確的是
 
.(填字母)
A.防止鐵制品腐蝕       B.回收利用廢舊鐵制品  C.任意開(kāi)采鐵礦石
(4)銅與鐵的金屬活動(dòng)性誰(shuí)更強(qiáng)呢?
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):相同溫度下,取大小相同的兩種金屬薄片,用砂紙將表面擦光亮,分別投入等體積、等濃度且足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象,填寫(xiě)結(jié)論.
金屬
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡無(wú)明顯現(xiàn)象
結(jié)論      活動(dòng)性:
 
除了與酸反應(yīng)可比較活動(dòng)性強(qiáng)弱外,你還有其他方法嗎?請(qǐng)舉出一例(寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我區(qū)石灰石資源豐富,某縣為開(kāi)發(fā)本地石灰石資源,招商廣告稱“本縣石灰石資源豐富,品質(zhì)優(yōu)良,碳酸鈣含量不低于85%”.一投資商派技術(shù)員到該地取回樣品,從中稱取12.5g與稀鹽酸完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),測(cè)得生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g.根據(jù)檢測(cè)獲得的數(shù)據(jù)計(jì)算并判斷樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實(shí)際是否相符.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是Ca(OH)2 和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃020406080100
溶解度(g)Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)依據(jù)如表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,如圖中能表示NaOH溶解度曲線的是
 
(填序號(hào)).
(2)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,下列具體措施中正確有
 
(填序號(hào)).
①加入氫氧化鈣  ②升高溫度   ③降低溫度  ④加入水   ⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度
(3)20℃時(shí),191g飽和NaOH溶液,加熱蒸發(fā)10g水后,再恢復(fù)到20℃,可析出NaOH晶體的質(zhì)量為
 
g.
(4)現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH固體,應(yīng)采取的物理方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列清洗方法中,利用乳化原理的是
 

A.用自來(lái)水洗手   B.用洗滌劑清洗餐具   C.用鹽酸清除鐵銹   D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

先在表中空白處填寫(xiě)相關(guān)的內(nèi)容,再根據(jù)表中提供的信息研究下面的問(wèn)題.
反應(yīng)物I反應(yīng)物Ⅱ反應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)    明
AgNO3溶液NaCl溶液生成白色沉淀該沉淀為AgCl,不溶于稀H NO3
BaCl2溶液Na2SO4溶液生成白色沉淀該沉淀為BaSO4,不溶于稀HCl
Na2CO3溶液
 
生成白色沉淀該沉淀為
 
,溶于稀HCl
由蒸發(fā)海水制得的食鹽中,常含有Na2SO4、CaCl2等雜質(zhì),這些雜質(zhì)對(duì)后繼生產(chǎn)有害,需要除去.問(wèn):
(1)Na2SO4和CaCl2在溶液里能形成Na+、SO42-、Ca2+和Cl-四種離子.要除去其中的Ca2+,可使用
 
溶液;除去其中的SO42-,可使用
 
溶液.
(2)在工業(yè)生產(chǎn)的除雜過(guò)程中,又會(huì)帶進(jìn)CO32-和OH-.要同時(shí)除去這兩種雜質(zhì)離子,最簡(jiǎn)便的方法是加入適量的
 
,并用
 
測(cè)定溶液的酸堿性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從 ①二氧化硫 ②熟石灰 ③氮?dú)?nbsp; ④氫氣  ⑤碳酸氫銨 ⑥碳酸鈣中,選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),按要求進(jìn)行填空(用序號(hào)填寫(xiě))
(1)可以作為新能源的氣體
 
;
(2)屬于空氣污染物的氣體是
 
;
(3)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是
 
;
(4)可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的化肥
 

(5)常用于改良酸性土壤是
 
;
(6)用作建筑材料的大理石,其主要成分是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案