Question

今有A、B、C、D、E五種裝置如下圖所示．按要求回答問題（所選裝置用字母回答）

（1）實驗室用高錳酸鉀加熱分解來制取純凈的氧氣時，應(yīng)選用的裝置是

 

；反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

．某同學(xué)在做實驗時，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)一開始有氣泡冒出就馬上收集，你覺得可能的后果是

 

．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，選用的裝置是

 

；
反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

；如何驗證氣體已經(jīng)充滿集氣瓶：

 

．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,制取氧氣的操作步驟和注意點,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
利用排水法收集氧氣時，剛出現(xiàn)氣泡不能立即收集，因為這時排出的氣體主要是空氣；
（2）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；    
二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒．

解答：解：（1）實驗室用高錳酸鉀加熱分解來制取純凈的氧氣時，應(yīng)選用的裝置是A；
反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
某同學(xué)在做實驗時，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)一開始有氣泡冒出就馬上收集，可能的后果是收集的氧氣不純．
故填：A；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；收集的氧氣不純．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳不需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；
二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置收集；
反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
驗證氣體已經(jīng)充滿集氣瓶的方法是：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿．
故填：BC；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿．

點評：合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．