化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是

A．C＋O2CO2

B．2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑

C．Fe+H2SO4 → FeS04+H2↑

D．2H2＋O22H2O

B

【解析】

試題分析：分解反應(yīng)的條件是：簡單說一變多，即反應(yīng)物為一種，而生成物至少兩種。故選B．

考點：分解反應(yīng)的特征

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、濕衣服在太陽底下干的快說明溫度升高，分子運動速率加快B、“八月桂花香”說明分子在不斷運動C、水結(jié)冰時體積膨脹，說明在降溫時分子體積變大D、食物腐敗說明分子發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時同步（人教版）11-1碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣（解析版） 題型：選擇題

在貝殼上滴稀鹽酸，能產(chǎn)生使澄清石灰水渾濁的氣體， 這說明貝殼中含有的離子是( )。

A．Ca2＋ B．CO32- C．SO42- D．OH－

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市閘北區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計如下裝置驗證碳酸鈣的性質(zhì)的同時，探究氧化鈣與二氧化碳在加熱的條件下是否也能發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣。

①C中的現(xiàn)象是（15）。裝置 B的作用是（16）。

②實驗后小組同學(xué)對E中固體的成分進行探究。

【猜想與假設(shè)】

E中的固體可能為①氧化鈣；②氧化鈣與碳酸鈣； ③碳酸鈣

【進行實驗】

甲同學(xué)取一定量的E中固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物，甲同學(xué)認為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想③成立。乙同學(xué)認為上述實驗不足以證明猜想③成立，其理由是（17）。他又重新進行實驗，證明了猜想②成立，他的實驗操作及現(xiàn)象為（18）。

③如果A中碳酸鈣的質(zhì)量為200克，則完全分解產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市閘北區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．1molO3中約含有1.806×1024個氧原子

B．1molSO3比1molSO2多一個氧原子

C．1mol任何物質(zhì)都含有約6.02×1023個原子

D．18gH2O中含有2mol氫

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市閘北區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于溶液的是

A．牛奶 B．豆?jié){ C．冰水 D．糖水

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市閘北區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣中所占體積分數(shù)最大的氣體是

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成是指

A．原子重新組合成分子，有新的元素生成

B．分子分成原子，有新的原子生成

C．有組成或結(jié)構(gòu)上與原物質(zhì)不同物質(zhì)生成

D．有組成與結(jié)構(gòu)不變的新分子生成

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市松江區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

既有可燃性又有還原性的有毒氣體是

A．氧氣 B．氫氣 C．一氧化碳 D．二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案